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11、去年的树(第二课时定稿)课案
人教版 小学语文第七册十一课;融化 剩下 砍伐 煤油
隔离 乘法 代表 计谋;主要内容;;树对鸟儿说:“再见了,小鸟!明年春天请你回来,还唱歌给我听。”
鸟儿说:“好的,我明年春天一定回来,给你唱歌。请等着我吧!”;
“立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?”鸟儿?问树根。
树根回答:“伐木人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了。”
她问大门:“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?”
大门回答:“树么,在厂子里给切成细条条儿,做成火柴,运到那边的村子里卖掉了。”
鸟儿问女孩:“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”
小女孩回答说:“火柴已经用光了。可是,火柴点燃的火,还在这盏灯里亮着。”; 鸟儿?( ) 地问树根:“立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?”
树根( )地回答:“伐木人???斧子把他砍倒,拉到山谷里去了。”
鸟儿?( )地问大门:“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?”
大门( )地回答:“树么,在厂子里给切成细条条儿,做成火柴,运到那边的村子里卖掉了。”
鸟儿??( )地问女孩:“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”
小女孩( )地回答说:“火柴已经用光了。可是,火柴点燃的火,还在这盏灯里亮着。”;人教版 小学语文第七册十一课;人教版 小学语文第七册十一课;人教版 小学语文第七册十一课;
“立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?”鸟儿?问树根。
她问大门:“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?”
鸟儿问女孩:“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”
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