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江苏省泰兴市南新初级中学八年级物理上册 第五章 物体的运动复习学案(无答案) 苏科版
物体的运动
【复习目标】
1.知道比较物体运动快慢的方法,理解速度的概念;能利用速度公式进行简单的计算;
知道速度单位的建立过程,能进行速度单位的换算;会利用刻度尺和秒表测物体的速度;
2.知道匀速直线运动和变速直线运动的特征,认识物体做匀速直线运动的规律;
会判断一个直线运动的物体做的是匀速运动状态还是变速运动状态。
【课前准备】(阅读课本108~114页)
1.速度
(1)比较物体的运动快慢的方法: (运动会上观众比较快慢采取的方法)、 (运动会上裁判员比较快慢采取的方法)。
(2)速度的定义: 叫做速度,它是表示 的物理量。(3)速度的计算公式: 。
(4)速度的单位:国际单位制中 ,符号 ;常用单位是 ,符号为 。
1m/s= km/h
(5)速度的测量:原理是 ,需要测量的物理量有 和 ;器材为 、 。
2.匀变速直线运动
(1)匀速直线运动定义: 叫做匀速直线运动。做匀速直线运动的物体,在相等的时间内通过的路程 ,其速度的大小可由公式 求出,与s、t的大小 。
(2)匀速直线运动规律的图象可由下面两个图来表示。
(3)变速直线运动定义: 叫做变速直线运动。在变速直线运动中,用 来反映物体运动的快慢的大致情况。对于平均速度的计算,必须指明是哪一段时间或哪一段路程内的平均速度才有意义。
【课堂学习】
问题1:怎样比较物体的运动快慢
在日常生活中,我们常用两种方法来比较物体运动的快慢。下面是在校运动会上,某同学观察百米赛跑,借助于这两个图来说明这两种方法。甲图表明:_________________________;
乙图表明:_________________________。
想一想:速度就是根据 图情形来定义的。
练一练:
1.如图所示,是南京红山动物园“动物运动会”中龟兔赛跑的情景。关于比较它们俩运动快慢有如下几种说法:①看台上的观众在比赛开始后,“观众”通过“相同时间比路程”的方法认为跑在前面的兔子运动快 ;②由于兔子自恃奔跑能力强,比赛途中睡了一觉,终点“裁判员”是通过“相同路程比时间”的方法来判定最先达终点的乌龟运动得快;③物理学中是采用观众的方法比较乌龟与兔子的运动快慢程度;④物理学中是采用终点裁判员的方法比较兔子运动快慢程度。以上说法正确的是( )
A.①②③ B.①②④
C.①④ D.②④
2.物体做匀速直线运动路程与时间的关系,甲乙两直线分别是两运动物体的路程s和时间t关系的图象,图可知两运动物体的速度大小关系是( )
Av甲 大于 v乙 Bv甲 小于v乙
Cv甲 等于 v乙 D.条件不足,无法确定.2”
2.做匀速直线运动的两物体,它们的运动时间之比为1:4,运动路程之比为3:1,那么它们的速度之比为( )
A.3:4 B.4:3 C.12:1 D.1:12
3.小明步行从校门口出发,20min后小刚骑自行车也从校门口出发,以5m/s的速度追赶小明,结果在距校门口1.5km处追上。求小刚追上小明用了多长时间?小明步行的速度是多少 ?
表格中所列数据记录了当今世界某优秀短跑运动员创造世界记录时跑步过程中通过不同距离所用的时间。
距离/m 0.00 10.0 20.0 30.0 40.0 50.0 60.0 70.0 80.0 90.0 100.0 时间/s 0.00 1.88 2.96 3.88 4.77 5.61 6.4 7.30 8.13 9.00 9.86 速度/ms-1 请你算出每个10m路程的速度。(1)在这100m运动过程中做的_________(是/不是)匀速直线运动,你的判断依据是___________________ _____。(2)在100m的运动过程中,个路程段的速度最大个10m路程段的速度最小。
1.下列物体中可能作匀速直线运动的是 ( )
A.从楼上阳台掉下的砖头 B.草坪上滚动的
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