江苏省泰兴市第一高级中学高中历史 第20课 从“战时共产主义”到“斯大林模式”教学案 新人教版必修2.doc

江苏省泰兴市第一高级中学高中历史 第20课 从“战时共产主义”到“斯大林模式”教学案 新人教版必修2 2、新经济政策实施的原因、内容及主要意义。 3、“斯大林模式”的主要实践、特点、功绩及弊端 【学习方法】 小组讨论、问题破析、图片展示。 【学习重点】 “战时共产主义”政策、新经济政策、斯大林模式。 【学习难点】 1、“战时共产主义”政策与新经济政策的比较。 2、斯大林大力推行农业全盘集体化的原因有哪些？有何教训？ 3、如何认识战时共产主义政策的特殊性？ 4、斯大林模式与西方和中国模式的比较。 【学习过程】 一、“战时共产主义”政策 1、背景： （1） 胜利后国内外反革命势力不甘心失败。 （2）1918年夏，苏俄进入 时期。 2、目的：为了集中全国的 、 ，支持红军、战胜敌人。 3、内容： （1）农业：实行 。 （2）工业：大中小工业企业全部实行 。 （3）流通：取消 。 （4）分配：实行普遍 。 4、特色：兼有 和 。 5、评价： （1）积极：缓解了 的饥荒，保证了对前线红军的 供应，取得了 的胜利。 （2）消极： ①余粮收集制严重损害了 利益，战后引发了严重的 和政治危机。 ②不是向社会主义过渡的正确途径 二、新经济政策 1、原因; （1）直接原因：“ ”政策的消极影响， 年引发苏俄一个海军基地发生 。 （2）根本原因： 不适应当时的生产力水平，不符合国情。 2、内容： （1）农业：以 代替余粮收集制。 （2）工业：允许私人开办 ，以 方式让 经营矿产、森林、油田等。 （3）流通：恢复 和 。 （4）分配：废除 。 3、实质：在国家掌握主要 前提下，允许 经济的发展。 4、作用（评价） （1）提高了人民的 ，促进了 的迅速恢复。 （2）有利于稳定 。 （3）到 年，苏俄国民经济的 工作基本完成。 （4）是一条向社会主义过渡的正确途径。 三、“斯大林模式” 1、背景： （1）1922年底，由 、 、 、 组成的苏维埃社会主义共和国联盟成立，简称 。 （2） 的领导地位逐步确立。 （3） 被逐渐取消。 2、实践： （1）工业：实行优先发展 的方针，其资金来源是 和 。 （2）农业：推行 运动，以摆脱 困难。 （3）经济体制：实行单一的 和高度集中的 。建立独立于 世界市场之外的 。（特点★） 3、评价： （1）功绩： ①开辟了一种不同于 的计划经济体制和新型 模式。 ②两个 的实施使苏联成为工业强国，1937年工业产量跃居欧洲 ，世界 。 ③经济实力的增长为后来 战争的胜利奠定了 基础。 （2）弊端： ①片面发展 ，导致 和 的滞后。 ②向 索取太多，压制了他们的 。 ③长期的 ，压制了 和 的积极性。 ④ 的僵化成为以后 的重要原因之一。 【重点、难点分析】 1、“战时共产主义”政策与新经济政策的比较。 “战时共产主义”政策 新经济政策 背景 险恶的战争环境，物资极度匮乏 国际环境改善，但经济形势严峻，政治危机严重 主要内容[来源:学科网ZXXK] 无代价的征收农民余粮 用固定粮食税代替余粮收集制 工业 把大中小企业收归国有 允许本国和外国资本家经营 流通 禁止商品贸易 从产品交换到允许自由贸易 分配 强制劳动，实行平均主义配给制 废除平均主义配给制，实行按劳分配 评价 对国家经济造成不利影响，引起工农群众不满，不是向社会主义过渡的正确途径 使工农业生产逐步恢复到战前水平，受到广大工农的欢迎，是一条向社会主义过渡的正确途径 相同点 都使苏维埃政权得到巩固 2、斯大林大力推行农业全盘集体化的原因有哪些？有何教训？ （1）原因：①为了摆脱帝国主义国家的包围及战争威胁。②急于解决国内复杂的社会矛盾，克服小生产者自发的资本主义趋势。③发展粮食生产，缓解工