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江苏省泰州市白马中学七年级数学下册 11.5 用一元一次不等式解决问题导学案(无答案) (新版)苏科版
11.5 用一元一次不等式解决问题
姓名 班级
学习目标:
1.能够根据实际问题中的数量关系,列出一次不等式,解决简单的问题。
2.初步体会一元一次不等式的应用价值,提升分析问题和解决问题的能力。 一.例题讲解:
例1. 小准备用50元钱买甲、乙两种饮料共10瓶,已知甲饮料每瓶7元,乙饮料每瓶4元,则小最多能买3瓶甲饮料瓶甲饮料,则能买 瓶乙饮料。
由题意可得不等关系:
解:
例2、为了鼓励市民节约用水,某市居民生活用水按阶梯式水价计费.下表是该市居民“一户一表”生活用水阶梯式计费价格表的部分信息:
自来水销售价格
污水处理价格
每户每月用水量
单价:元/吨
单价:元/吨
17吨以下
a
0.80
超过17吨但不超过30吨的部分
b
0.80
超过30吨的部分
6.00
0.80
(说明:①每户产生的污水量等于该户自来水用水量;②水费=自来水费用+污水处理费用)
已知小王家2012年4月份用水20吨,交水费66元;5月份用水25吨,交水费91元.
(1)求a、b的值;
(2)随着夏天的到来,用水量将增加.为了节省开支,小王计划把6月份的水费控制在不超过家庭月收入的2%.若小王家的月收入为9200元,则小王家6月份最多能用水多少吨?
例3. 为了防控甲型H1N1流感,某校积极进行校园环境消毒,买了甲乙两种消毒液共100瓶,其中甲6元一瓶乙种9元一瓶该校准备再次购买这两种消毒液(不包括已购买的100瓶),使乙种瓶数是甲数的2倍,且所需费用不多于1200元(不包括780元),求甲种消毒液最多能再购买多少瓶
例4. 为极大地满足人民生活的需求,丰富市场供应,我区农村温棚设施农业迅速发展,温棚种植面积在不断扩大.在耕地上培成一行一行的矩形土埂,按顺序间隔种植不同农作物的方法叫分垄间隔套种。科学研究表明:在塑料温棚中分垄间隔套种高、矮不同的蔬菜和水果(同一种紧挨在一起种植不超过两垄),可增加它们的光合作用,提高单位面积的产量和经济效益。现有一个种植总面积为540的矩形塑料温棚,分垄间隔套种草莓和西红柿共24垄,种植的草莓或西红柿单种农作物的总垄数不低于10垄,又不超过14垄(垄数为正整数),它们的占地面积、产量、利润分别如下:
占地面积(m /垄)
产量(千克/垄)
利润(元/千克)
西红柿
草莓
(1)若设草莓共种植了垄,通过计算说明共有几种种植方案?分别是哪几种?(2)在这几种种植方案中,哪种方案获得的利润最大?最大利润是多少?的取值范围,进而确定出种植方案。
解:
二.巩固练习:
1. 甲乙两地相距30千米,李明同学按5千米每小时的速度可按时到达,现在李明走了3小时后,因事停留半小时,为了不迟到,李明后来的速度至少是多少?自行车每小时至少要走多少km?苗每棵60元(1)若购进A,B两种树苗刚好用去1220元,问购进A,B两种树苗各多少棵?
(2)有人问一位老师,他所教的班有多少位学生,老师说:“一半的学生在学数学,四分之一的学生在学音乐,七分之一的学生念外语,还剩下不足6同学在操场踢足球。”试问这个班共有多少位学生?
某渔场计划购买甲、乙两种鱼苗共6000尾,甲种鱼苗每尾0.5元,乙种鱼苗每尾0.8元.(1)若购买这批鱼苗共用了3600元,求甲、乙两种鱼苗各购买了多少尾?(2)若购买这批鱼苗的钱不超过4200元,应如何选购鱼苗?
2011年4月 25日,全国人大常委会公布《中华人民共和国个人所得税法修正案(草案)》,向社会公开征集意见.草案规定,公民全月工薪不超过3000元的部分不必纳税,超过3000元的部分为全月应纳税所得额.此项税款按下表分段累进计算.级 数
全月应纳税所得额
税 率
1
不超过 1500元的部分
5%
超过 1500元至4500元的部分
10%
超过 4500元至9000元的部分
20%
…
…
…
依据草案规定,解答下列问题:
7、(选做)某大型超市从生产基地购进水果,运输过程中质量损失0%,假设不计超市其他费用,如果超市要想至少获得20%的利润,那么这种水果的售价在进价的基础上应至少提高多少?
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