江苏省灌云县沂北中学九年级化学下册 10.1 常见的酸和碱(第1课时)导学案(无答案) 新人教版.doc

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江苏省灌云县沂北中学九年级化学下册 10.1 常见的酸和碱(第1课时)导学案(无答案) 新人教版

10.1 常见的酸和碱(第1课时) 学习难点: 运用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性。酸碱各自相似的化学性质。 学教过程: 知识点一 、 在生活中,你接触过、听说过哪些酸和碱? 如:酸有醋酸、盐酸、硫酸、硝酸、果酸,碱有石灰水中的溶质、氢氧化钠。 设问:我们如何确定这些物质是酸还是碱? 回想:二氧化碳通入紫色的石蕊试液中,溶液颜色有什么变化?是什么物质使溶液改变了颜色? 学生回答:溶液由紫色变成红色。 解释:二氧化碳溶于水生成了碳酸,是碳酸改变了溶液的颜色。 [讨论]根据以上知识,试讨论确定物质是酸还是碱的方法。 学生总结:取各物质的溶液各少量,分别滴入几滴石蕊试液,若试液由紫色变为红色,则被测溶液是酸溶液,否则为碱溶液。 知识点二、 活动与探究(投影展示) 将10支试管分成两组,每组的5支试管中分别加入少量食醋、石灰水、盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液。向其中一组试管中滴入紫色石蕊试液2—3滴,向另一组试管中滴入2~3滴无色酚酞溶液,观察现象。   加入无色酚酞溶液后的颜色变化 食醋           氢氧化钠溶液         A、蒸馏水 B、盐酸 C、氯化钠 D、氢氧化钠 2、某溶液中滴入酚酞,酚酞呈无色,则该溶液中滴入石蕊试液,石蕊试液呈( ) A、紫色 B、红色 C、蓝色 D 紫色或红色 3、A、B、C三只小烧杯内分别依次盛有一定体积的浓氨水、 酚酞溶液、酚酞溶液,按下图所示进行探究活动,不能得到 的结论是( ) A.氨水能使酚酞溶液变红 B.碱能使酚酞溶液变红 C.空气不能使酚酞溶液变红 D.浓氨水易挥发,氨气易溶于水 4、许多植物的果实和花瓣中含有色素。现提取几种植物的果实或花瓣的汁液,用稀酸、稀碱和水逐一检验,现象记录如下表。 植物的汁液 在酸性溶液中 在水中 在碱性溶液中 牵牛花 红色 紫色 蓝色 万寿菊 黄色 黄色 黄色 胡萝卜 橙色 橙色 橙色 玫瑰 浅红色 浅红色 绿色 (1)上述植物的汁液不能用来区别稀硫酸和氢氧化钠溶液的是 、 。(填植物的名称) (2)与实验中常用的指示剂石蕊的变色原理相似的是 。(填植物的名称)

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