江苏省灌云县第一中学2014高中地理 2.2 大气圈与天气、气候学导学案 鲁教版必修1.doc

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江苏省灌云县第一中学2014高中地理 2.2 大气圈与天气、气候学导学案 鲁教版必修1

大气圈与天气、气候学 第一课时 大气的受热过程及水平运动 学习目标 1、阅读示意图说明大气受热过程、大气保温作用的基本原理 2、绘制简单示意图,理解大气热力环流的形成过程 3、理解大气水平运动的成因。 4、通过大气热力环流的基本原理解释城市热岛效应、海陆热力环流等现象 学习重难点:大气的运动 基础知识梳理: 一、大气圈的组成与结构 1.低层大气的组成包括:、、。 2. 作 用 氧 氮 二氧化碳 臭 氧 水汽和杂质 3.对流层气温随高度增加而,空气显著,平流层大气主要靠增温,气温随高度增加而,大气以—风 水平气压梯度力:垂直于 ,并指向低压 高空:风向与等压线 近地面:风向与等压线 巩固训练: 一、单项选择题 1.对地面起保温作用的辐射形式是 A.大气逆辐射 B.大气辐射 C.地面辐射 D.太阳辐射 ( ) A.紫外线区 B.可见光区 C.红外线区 D.X射线区 4.引起大气运动的根本原因是 ( ) A.海拔高低差异 B.海陆热力性质差异 C.太阳辐射能纬度差异 D.各地的气压差异 5.大气运动最简单的形式是 ( ) A.低纬环流 B.大气环流 C.热力环流 D.季风环流 6.形成风的直接原因是 A.水平气压梯度力地转偏向力 C.地心引力 D.冷热不均8.下列示意图中符合热力环流原理的是 ( ) 9.读“热力环流等压线剖面图”,其中画法正确的有 ( ) 10.有关大气各层特点的叙述有 ( ) A.对流层气温随高度增加而降低 B.臭氧层吸收紫外线并反射无线电波 C.平流层气温随高度增加而增加 D.对流层厚度无明显季节变化 地面辐射 太阳辐射 大气 大气削弱 地面 大气吸收 大气逆辐射

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