江苏省灌云县第一中学2014高中地理 3.1 地理环境的差异性导学案 鲁教版必修1.doc

地理环境的差异性 学习目标 1、掌握地理环境的地域分异规律 2、运用景观图片和地理分布图等，学会分析地理环境地域分异的形成。 学习重难点 地理环境的地域分异规律 基础知识梳理 一、地理环境的地域差异 1．主要表现：地理环境 及其 上的差异 2．自然带的形成： 纬度位置→ 差异 → 水热组合 →代表性 植被 →自然带 海陆位置→ 差异 土壤 3． 是自然环境的一面“镜子”·。 二、地理环境的地域分异 形成基础 影响因素 表现 分布 例子 地 带 性 规 律 水 平 地 带 性 由赤道到两极的分异 沿 方向延伸， 沿 方向更替 在 和 地区表现明显 非洲沿东经20度南北方向自然带 从沿海向内陆的分异 沿 方向延伸， 沿 方向更替 在 表现明显 我国沿北纬40度纬线从沿海向内陆 垂直地域 分异 沿与 平 行的方向伸展，沿垂直方向 更替 的高山地区 喜马拉雅山地自然带 非地带性分布 受非地带性因素影响 海陆分布 地形 洋流 自然带的分布不呈带状 受非地带性因素影响的地区 沙漠中的 南半球缺失 巩固训练 一、单项选择题 1.有关自然带的叙述，正确的是 ( ) ①自然带与自然带之间都有明显的界限 ②每个自然带都有自己代表性的植被和土壤 ③自然带的分布～般都具有一定的规律性 ④垂直分布的自然带，纬度越高，自然带类型越多 A.①④ B.②③ C.①② D．③④ 2．2008年2月份，我国南方地区发生特大雨雪冰冻灾害，使湖南、贵州等19个省份受损森林面积达2．79亿亩，相当于全国森林面积的1／lO。本次遭受雨雪冰冻灾害最严重的植被类型是 ( ) A.热带雨林 B.亚热带常绿阔叶林 C.温带落叶阔叶林 D. 亚寒带针叶林 3．下列地域差异以水分为基础的是 ( ) A.沿京九铁路坐火车途中看到植被景观的变化 B.在同一海拔高度上珠穆朗玛峰南北坡植被的不同 C．坐火车从乌鲁木齐到连云港看见植被的变化 D.珠穆朗玛峰从山麓到山顶，自然带的明显更替 唐代诗人自居易游览庐山香炉峰大林寺时题诗《大林寺桃花》：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。”据此回答4、5题。 4．自然条件对植物生长影响明显，产生诗中现象的主导因素是 ( ) A.光照 B．地形 C．土壤 D．水源 5．诗句反映了自然带存在 ( ) A.从赤道到两极的地域分异规律 B．山地的垂直地域分异规律 C．从沿海到内陆的地域分异规律 D.非地带性的分异 图2是“陆地自然景观类型分布与水热条件关系示意图”，读图回答6-7题。 6、对自然景观分布规律影响因素的叙述，正确的是 （ ） A．沿X方向干燥程度增加 B．沿X方向热量增加 C．沿Y方向海拔高度增加 D．沿Y方向纬度增加 7、与M所表示的自然景观类型相一致的地区是 （ ） A．山东丘陵 B．江南丘陵 C．刚果盆地 D．西欧平原 8、下列山地中自然带最复杂的是 （ ）