事物的正确答案不止一个(正式)1.ppt

快速阅读课文，思考下列问题： 1、事物的正确答案为什么不止一个? 2、人们“不满足于一个答案，不放弃追求”，寻求第二种答案要依靠什么样的品质呢？ 3、创造性思维的产生有哪些必需的条件？ 4、是否任何人都具有创造力？ 5、做一个富有创造性的人，关键在哪里？ 6、本文证明了一个什么观点？ 给红色的字词注音并解释词语： 汲取： 推敲： 根深蒂固： 孜孜不倦： 持之以恒： 锲而不舍： 不言而喻： 轻而易举： 一事无成： 快速阅读课文，思考下列问题： 1、事物的正确答案为什么不止一个? 2、人们“不满足于一个答案，不放弃追求”，寻求第二种答案要依靠什么样的品质呢？ 3、创造性思维的产生有哪些必需的条件？ 4、是否任何人都具有创造力？ 5、做一个富有创造性的人，关键在哪里？ 6、本文证明了一个什么观点？ 精读分析讨论 1．事物的正确答案为什么不止一个? 5．做一个富有创造性的人，关键在哪里？ 关键要做到三点： 一是“要经常保持好奇心。不断积累知识”； 二是“不满足于一个答案，而去探求新思路，去运用所得的知识”； 三是“一旦产生小的灵感，相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去”。 本文按照逐层递进的逻辑顺序进行论证运用摆事实、讲道理相结合的论证方法，逐层深入地论证了怎样才能成为有创造性的人的道理。使读者深刻地认识到思维方式、知识、活用知识的观念等对于创新人才地培养的重要性。 拿破仑：不想过马路的鸡不是好鸡。 爱因斯坦：小鸡的成功＝勇敢的穿越＋正确的方法＋少说空话。 达尔文：鸡从森林来到人家再发展到马路，这是优胜劣汰的进化法则。 阿基米德：只要给我一条马路，我就能让小鸡走过去。 贝多芬 他幼年早慧，在年轻时就确立了作曲家的地位。也许是命运的捉弄，在人生最辉煌的时刻，他却失聪了。但是，在这之后的八年中，他依旧继续着音乐家的生命，大大发展和改变了古典音乐 。他是德国最伟大的乐曲家之一，创作了如：《英雄》、《命运》、《田园》等交响曲，《月光》、《热情》、《黎明》等钢琴奏鸣曲。 认识伟人（1）： 莎士比亚 英国文艺复兴时期最伟大的戏剧家、诗人。他重要的喜剧作品有《仲夏夜之梦》、《威尼斯商人》、《无事生非》、《皆大欢喜》、《第十二夜》等；历史剧《理查三世》、《亨利四世》；四大悲剧《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》。 莎士比亚被马克思誉为“人类最伟大的戏剧天才。”“在过去的几千年人类历史中，最独领风骚者为成吉思汗，而最具才华者是莎士比亚。”　 伟大的德国诗人歌德有一句名言“说不尽的莎士比亚！” 中国戏剧家曹禺曾赞叹：“莎士比亚是一位使人类永久又惊又喜的巨人！ 认识伟人（2）： 爱因斯坦 20世纪最伟大的物理学家，科学革命的旗手。他从小脑中就充满许多奇思妙想，例如4岁时就奇怪为什么罗盘针总是转向南方？它周围有什么东西推动它？ 爱因斯坦是人类历史上最具创造性才智的人物之一．他一生中开创了物理学的四个领域：狭义相对论、广义相对论、宇宙学和统一论． 他是量子理论的主要创建者之一．他在分子运动论和量子统计理论等方面也作出重大贡献． 认识伟人（3）： 　　 　　　请补充一些例子来证明创造必须要有持之以恒的精神和毅力。 持之以恒的例子 爱迪生用白金、黄金等各种金属丝做实验，前后试过的材料不下1600种，终于发明了电灯。 居里夫人从100多吨的矿渣中提炼出不到1克的镭！ 丁肇中在两年多的夜以继日的实验中发现了J粒子。 　…… 成功者大多是从平常人的努力开始的。 你还能举出例子吗？ 1、鲁班…… 2、黄道婆…… 3、牛顿创立万有引力学说…… 4、瓦特 发明蒸汽机…… 5、富兰克林…… 6、比尔·盖茨…… 著名教育家陶行知先生说：“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。”老师衷心地希望大家都能成为富有创造性的人！ 与你共勉 考考自己的创造力—— 多角度语言思维训练。 例：生活是一首歌，唱尽了人生的酸甜苦辣。 生活是一朵浪花，撞击着人类梦想的礁石。 生活是 ， 。 以“生活是一……”开始， 试着用比喻写一句有哲理韵味的话。 生活是一份试卷，写满了人生的功过是非。 生活是一把伞，承受着人生的风风雨雨。 生活是一支笔，描摹着人生的悲欢离合。 生活是一团线，编织着人生的纵横交错。? 生活是一条路，布满了人生的荆棘坎坷。 生活是一朵浪花，撞击着人类梦想的礁石。 生活是一场戏，上演着人生的喜怒哀惧。