事物的答案不止一个修改后.ppt

事实论据有：现实生活中的有代表性的确凿的事例，像自己看到的，听到的，亲身经历的有意义的事情。及报刊杂志上的报导、史实、典故、寓言、奇闻异事等。事实胜于雄辩。用事实作论据，事实必须正确，有代表性。 道理论据有基本理论，和人民公认的真理。还有成语、警句、名言以及自然科学的原理、定理、公式等。 ①论证的基本类型：立论、驳论。立论从正面论述，驳论从反面论述。我们写议论文一般以立论为主。②论证的基本结构层次：三段论式的结构。提出问题（是什么）→分析问题（为什么）→解决问题（怎么办）也即：　引论　本论　结论常见的论证结构：a、总分总式结构 　b、对照式结构　 c、层进式结构　 d、并列式结构 作者是如何提出观点的？这样写有什么好处？ 由对四个图形分类的不同答案引出，这样显得更加生动形象，而且激发读者的阅读兴趣。 （2）正反对比论证 反面：“如果你认为正确答案只有一个的话，当你找到某个答案以后，就会止步不前。” 正面：“不满足于一个答案，不放弃探求，这一点很重要。” 论证了： 要确立“事物的正确答案不止一个”思维模式 * 看一看：图中是什么？ 每一种事物都可以从不同的角度去观察，观察的角度不同，结论也不相同。 事物的正确答案不止一个 罗迦.费.因格 抄写词语，并给加横线的字注音。 根深蒂固（ ） 孜孜不倦（ ） 锲而不舍（ ） 汲 取（ ） 不言而喻（ ） 持之以恒（ ） ：吸取。汲，从下往上打水。 ：比喻斟酌字句，反复琢磨。 ：比喻根基深厚牢固，不可动摇。 ：勤奋努力，不知疲倦。孜孜，勤勉。 ：雕刻一件东西，一直刻下去不放手。比喻有恒心、有毅力。锲，雕刻。 ：不用说就可以明白。喻，明白。 ：连一样事情也没做成；什么事情都做不成 汲取 推敲 根深蒂固 孜孜不倦 锲而不舍 不言而喻 一事无成 议论文知识点 议论文的三要素是： 论点： 论据： 论据有 和 。 论点、论证和论据 作者在文章中所表达的观点和主张。 证明论点的材料、依据。 事实论据 道理论据 论证：? 论证方法有 用论据来证明论点的过程。 举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。 1文中作者的观点是什么？ 2围绕这个观点，作者阐述了那几个问题? 3作者运用了哪些论证方法？ 1、文中表明作者观点的语句是哪一句？ 因此，不满足于一个答案，不放弃探求，这一点很重要。 事物的正确答案不止一个 3、围绕这个观点，作者阐述了那几个问题。 一、创造性的思维需要哪些必需的因素？ 二、创造性思维是否任何人都具备？ 1、提出问题：数学问题→ →生活问题：“事物的正确答案不止一个”（1-3） 2、分析问题：探求第二种答案有赖于创造性思维（4-12） 3、解决问题：任何人都拥有创造力，关键要具备三个要素。 （13） 必需要素 区分根据 a. 渊博的知识 b. 活用知识的态度和意识 c. 持之以恒的毅力 a.缺乏的人：自我压制 b.拥有的人：留意细小的想法，使之变为现实 １创造性思维有那些必要的要素？ A　有渊博的知识； B　有探求新事物，并为此而活用知识的态度　　和意识； C　有持之以恒的精神和毅力（不断地尝试）。 “区分一个人是否拥有创造力，主要根据之一”是什么? （用课文中的话回答。） 留意自己细小的想法。即使他们不知道将来会产生怎样的结果，但他们很清楚，小的创意会打开大的突破口，并坚信自己一定能使之变为现实。 a.经常保持好奇心，不断积累知识； b.不满足于一个答案，而去探求新思 路，去运用所得的知识； c.一旦产生小的灵感，相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。 怎样才能成为有创造性的人？ 　（1）　举例论证： 　　　*约翰?古登贝尔克将毫不相关的两种机械——葡萄压榨机和硬币打制器组合起来，创造了印刷机和排版术。 　　*罗兰?布歇内尔把电视接受器作为试验对象，发明了乒乓球游戏，从此开始了游戏机的革命。 论证了 发挥创造力的真正关键，在于如何运用知识。 7、为了论证自己的观点，作者运用了哪些论证方法？ * * *