二6导体的电阻课件.ppt

【规律总结】　本题考查测定金属丝电阻率实验的基本内容，要明确该实验的基本操作步骤，特别注意线路的连接方式为“限流外接”，并要切实明白这样连接的原因． 第六节　导体的电阻 课时安排：第42、43课时 第42课时：新课教学 第43课时：处理“问题与练习” 课标定位 学习目标： 1.了解导体的电阻，能用导体的电阻进行有关计算． 2．理解电阻率的概念及物理意义，了解电阻率与温度的关系． 重点难点： 1.导体的电阻及应用． 2.电阻和电阻率的区别． 一、影响导体电阻的因素 1．电阻丝横截面积、长度和电阻的测量 (1)用刻度尺分别直接和间接测出电阻丝的____和_________，进而计算出电阻丝的_____． (2)用________测出电阻丝的电阻． 长度 横截面积 电阻 伏安法 2．实验探究 项目 内容 实验目的 探究导体电阻与长度、横截面积、材料的关系 实验电路 实验方法 __________法：在长度、横截面积、材料三个方面，b、c、d与a分别有______因素不同 实验原理 串联的a、b、c、d电流相同，电压与导体的电阻成_____，测量出它们的电压就可知道电阻比，从而分析出影响导体电阻大小的有关因素 控制变量 一个 正比 3.逻辑推理 (1)分析导体电阻与它的长度的关系：在材料、横截面积相同的条件下，导体的电阻跟_____成正比． (2)分析导体电阻与它的横截面积的关系：在材料、长度相同的条件下，导体的电阻跟_________成反比． (3)探究导体的电阻跟材料的关系． 长度 横截面积 二、导体的电阻 1．内容：同种材料的导体，其电阻R与它的长度l成_____，与它的横截面积S成_____；导体电阻与构成它的材料有关． 2．公式：R＝______ 3．符合意义：l表示导体沿电流方向的长度，S表示垂直电流方向的横截面积，ρ是电阻率，表征材料的导电性能． 正比 反比 4．材料特性应用 (1)连接电路的导线一般用电阻率小的金属制作． (2)金属的电阻率随温度的升高而增大，可用来制作电阻温度计，精密的电阻温度计用铂制作． (3)有些合金的电阻率较大，且电阻率几乎不受温度的影响，常用来制作标准电阻． 即时应用 (即时突破，小试牛刀) 1．一根阻值为R的均匀电阻丝，在下列哪些情况下阻值仍为R(设温度不变)(　　) A．当长度不变，横截面积增大一倍时 B．当横截面积不变，长度增大一倍时 C．当长度和横截面半径都缩小一半时 D．当长度和横截面积都扩大一倍时 二、电阻与电阻率的比较 电阻R 电阻率ρ 物理意义 反映导体对电流的阻碍作用．电阻越大，导体对电流的阻碍作用越大，反之亦然 反映材料的导电性能好坏．电阻率越小，导电性能越好，反之亦然 决定因素 导体的长度、横截面积和材料 决定于材料和温度 忽略温度影响 导体一定，电阻一定．与两端电压和通过的电流无关 材料一定，电阻率一定．与材料的长度和横截面积无关 关系 R＝ 特别提醒：(1)电阻定律是在大量实验基础上得出的规律，适用于温度一定、粗细均匀的金属导体或浓度均匀的电解质溶液． (2)导体的电阻大，导体材料的导电性能也不一定差，导体材料的电阻率小，电阻不一定小，电阻和电阻率是两个不同的物理量，二者不能混淆． 即时应用 (即时突破，小试牛刀) 2．下面关于电阻和电阻率的说法中，正确的是(　　) A．电阻大的导体电阻率一定大 B．电阻率大的导体电阻一定大 C．导体的电阻与导体的长度、横截面积有关 D．电阻率与导体的长度、横截面积有关 答案：C 答案：CD 课堂互动讲练 对电阻和电阻率的理解 例1 【思路点拨】　导体的电阻由ρ、l、S共同决定，而ρ是由导体的材料和温度决定的． 【精讲精析】　导体的电阻率由材料本身决定，并随温度的变化而变化，但并不都是随温度的升高而增大，则A、B、C错．若导体温度升高时，电阻增大，又不考虑体积和形状的变化，其原因就是电阻率随温度的升高而增大产生的，则D选项正确． 【答案】　D 变式训练1　关于电阻率的正确说法是(　　) A．电阻率ρ与导体的长度l和横截面积S有关 B．电阻率表征了材料的导电能力的强弱，由导体的材料决定，且与温度有关 C．电阻率大的导体，电阻一定很大 D．有些合金的电阻率几乎不受温度变化的影响，可用来制成电阻温度计 在相距40 km的A、B两地架两条输电线，电阻共为800 Ω，如果在A、B间的某处发生短路，这时接在A处的电压表示数为10 V，电流表的示数为40 mA，求：发生短路处距A处有多远？ 电阻定律的应用 例2 图2－6－1 【答案】　12.5 km 【规律总结】　本题为应用部分电路欧姆定律和电阻定律解决实际问题的题目．解题中要注意画出等效电路图，要明确欧姆定律算出