江苏省靖江市新港城初级中学九年级物理上册 14.2 滑动变阻器学案（无答案） 苏科版.doc

滑动变阻器 1.知道滑动变阻器的构造及工作原理。 2.画出滑动变阻器的结构示意图，能分析滑片移动时引起电路中电流的变化。 3.正确使用变阻器，并能根据电流变化的要求连接和调节滑动变阻器。 4.了解变阻器在实际生活中的应用。 学习过程： 一、变阻器 观察与思考： 1.将一只小灯泡与电流表串联，接在11：用铅笔芯使电路中的电流连续变化． 按图1所示连接电路，用胶布将导线的Ｎ端固定在铅笔芯上，用手将Ｍ端按在铅笔芯上左、右移动，观察接入电路中导体（铅笔芯）的长度变化及灯泡亮度的变化，将观察的现象填入下表． 〖观察与思考〗： 1．活动1中引起电流和灯亮度变化的原因是什么？ 2．用铅笔芯来改变电路中的电流存在一些不足： ⑴铅笔芯太脆，容易折断； ⑵ 电流变化的范围有限 二、滑动变阻器 1.滑动变阻器的构造： ［观察］观察滑动变阻器（图见课本P92图14-6），回答下列问题： ⑴指出各部分的名称； ⑵哪些部分是绝缘体？哪些部分是导体？ ⑶有 个接线柱，接入电路时只使用 个接线柱，所以共有6种接法； ⑷滑动变阻器的结构示意图： 电路表示符号 ； ⑸观察铭牌上标有的字样 其含义是 活动2：实验探究滑动变阻器的使用． 按照⑶分析的步骤，依次把滑动变阻器的有关接线柱按图3所示接入电路的Ｍ、Ｎ两点间． 左右移动金属滑片，观察电灯亮度变化情况和电流表示数的变化情况，并将观察的现象填入表格中． 滑动变阻器连入电路的接线柱 使用的接线柱 电阻变化 电流变化 Ａ、Ｃ （从右向左） Ａ、Ｄ （从右向左） Ｂ、Ｃ （从左向右） Ｂ、Ｄ （从左向右） Ｃ、Ｄ Ａ、Ｂ 规律1：能改变连入电阻的接法有 种，分别是AC 、 、 、 ， 特点：一上一下 规律2：不能改变连入电阻的接法有 种：①CD： 连入电阻为0，相当于一段导线；②AB：连入电阻为最大阻值，相当于一个定值电阻。 规律3：只要下面的接线柱（A、B）相同，效果就 。 规律4：滑片P靠近所选择的下面的接线柱时，连入电阻 ，远离时连入电阻 。 【讨论】 1.滑动变阻器的原理：_____________________________________________________． 2.利用滑动变阻器改变电路中的电流，应将变阻器______联入电路中，选择__________的接线方法将变阻器接入电路，才能起到改变电阻的作用； 电阻大小变化的判断方法：认清“下角”：是“左”还是“右”； 滑片“靠近”则电阻变小，滑片“远离”则电阻变大 3．若将滑动变阻器的下面两个接线柱接入电路，相当于_________；若将滑动变阻器的上面两个接线柱接入电路，相当于_________． 4.利用滑动变阻器改变电路中电流的大小，在接通电路前，应将金属滑片放置于_________的位置，这样做的好处是_____________________________________． 三、电阻箱和电位器 1.旋钮式电阻箱． 旋钮式电阻箱：面板如图4(左)，结构如图4(右)所示，它由9个1000Ω、9个100Ω、9个10Ω、9个1Ω的电阻器串联组成，只要调节面板上的4个旋钮，便可得到从0～9999Ω范围内的任何一个整数值．读数时，把各旋盘对应 的指示点的示数乘以面盘上标记的倍数．如图4所示 ＡＢ间的电阻值为3627Ω． 2．插孔式电阻箱，图示电阻值为 Ω 3．电位器 生活中，不论是收音机的音量变化，还是电视机的亮度变化、剧场中灯的变化都有一个相当于滑动变阻器的元件． 4．比较滑动变阻器与电阻箱的异同 滑动变阻器 电阻箱 不同点 逐渐改变电阻 跳跃式改变电阻 不能读出电阻值 能读出电阻值 相同点 都可以改变连入电阻，从而改变电路中的电流。 四、例题精讲 例 1 ：如图所示是变阻器连入电路的四种不同的接法，那么，在这四种接法中，哪一种具有这样的功能：当金属滑片Ｐ向右滑动时，电路中的灯光变暗　　　（　　） 例2 ：在做利用“滑动变阻器改变电路中电流”的实验时： ⑴连接电路时，开关应 ，电路接好后，闭合开关前， 应将滑动变阻器的滑片P放在阻值________的位置． ⑵要求用电压表测灯泡两端电压，电流表测通过灯泡的电流， 且当滑片P