江苏省高邮市界首中学2014高一数学 第10课时 基本不等式的应用学案 苏教版.doc

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江苏省高邮市界首中学2014高一数学 第10课时 基本不等式的应用学案 苏教版

江苏省高邮市界首中学2014高一数学 第10课时 基本不等式的应用学案 苏教版【学习目标】 1、进一步掌握用基本不等式,(,都是正数)求函数的最值问题; 2、能综合运用函数关系,不等式知识解决一些实际问题. 【学习重点】 运用基本不等式解决实际应用问题. 【预习内容】 1.设a,b为正数,则ab,, 三者由小到大的顺序是 . 2.已知x,y是正数 (1)如果是定值,那么当 时,和有最 值 ; (2)如果和是定值,那么当 时,积有最 值 . 【新知应用】 例1长为的铁丝围成矩形,怎样才能使所围的矩形面积最大?例2某工厂要建造一个长方体无盖贮水池,其容积为4800m3,深为3m,如果池底每1m2的造价为150元,池壁每1m2的造价为120元,问怎样设计水池能使总造价最低,最低总造价是多少元? 例3 某食品厂定期购买面粉,已知该厂每天需要面粉6吨,每吨面粉的价格为1800元,面粉的保管等其它费用为平均每吨每天3元,购面粉每次需支付运费900元.求该厂多少天购买一次面粉,才能使平均每天所支付的总费用最少? 例①在面积为定值的扇形中,半径是多少时扇形周长最小? ②在周长为定值的扇形中,半径是多少时扇形面积最大? 【新知巩顾】 1、某村计划建造一个室内面积为的矩形温室,在温室内,沿左、右两侧与后侧内 墙各保留1m宽的通道,沿前侧内墙保留3m宽的空地,则蔬菜的种植面积是。 2、一商店经销某种货物,根据销售情况,进货量为5万件,分若干次等量进货(设每次 进货x件),每进一次货需运费50元,且在销售完成该货物时立即进货,现以年平均件 储存在仓库里,库存费以每件20元计算,要使一年的运费和库存费最省,每次进货量x 应是 件。 3、若直角三角形斜边长是1,则其内切圆半径的最大值是 。 4、将一段圆木制成横截面是矩形的柱子,怎样加工才能使横截面的面积最大? 5、某公司租地建仓库,每月土地占用费与仓库到车站的距离成反比,而每月库存货物 [的运费与到车站的距离成正比,如果在距离车站千米处建仓库,这两项费用和 分别为2万元和8万元,那么,要使这两项费用之和最小,仓库应建在离车站多少千米处? 6、一个由辆汽车组成的车队,每辆车车长为米。当车队以速度(千米/小时)行驶时,相邻两辆车的车距至少为米,现车队要通过一座长为米的大桥,问车速为多少时,车队通过大桥所用的时间最少?最少需要多少分钟? 7、某工厂拟建一座平面图为矩形,面积为的三段污水处理池,由于受地形限制,其长、宽都不能超过,如果池的外壁的建造单价为元,池中两道隔墙的厚度不计,其面积只计一面,建造费单价为元,池底的建造费单价为元,则水池的长、宽分别为多少时,污水池的造价最低?最低造价为多少?【新知回顾】 应用基本不等式解决实际问题时应注意: (1)先理解题意,改变量.改变量时注意变量的范围是否受实际问题的限制. (2)建立相应函数关系式把实际问题抽象为函数的最大值或最小值问题. (3)在定义域内,求出函数的最大值或最小值. (4)正确写出答案.

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