江西省兴国县将军中学2014届高三历史上学期第二次大考试题（含解析）.doc

将军中学2014届高三上学期第二次大考历史试题 第I卷（选择题 共50分） 一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．《论语·宪问》子路问君子。子曰：“修己以敬。”曰：“如斯而已乎？”曰：“修己以安人。”曰：“如斯而已乎？”曰：“修己以安百姓。修己以安百姓，尧舜其犹病诸？”朱熹强调：“修齐治平”。其反映的共同主张是( ) A．人本主义 B．经世致用 C．重道轻器 D．积极入世 【解析】考点：孔子思想主张；宋明理学从材料中的“安百姓” 、 “修齐治平” （修身、齐家、治国、平天下）等可判断选择 B 项，都是主张做学问要实用，但修身、齐家两个阶段不能反映积极入世，故 D 项不正确，人 本主义和重道轻器不符合材料中两个人的共同主张，故 AC 项也不正确。?2、费孝通说:“我们社会中最重要的亲属关系就是这种丢石头形成的同心圆波的性质……以‘己， 为中心，像石子一般投人水中，和别人所联系成的社会关系，不像团体中的分子一般大家立 在一个平面上的，而是像水的波纹一般，一圈圈推出去，愈推愈远，也愈推愈薄。”他描绘的 中国乡土社会组织体系是( ) A. “家国同构”理想的表现 B. 宗法制度文化的反映 C. “三纲五常”原则的体现 D. 分封制森严等级的反映 【解析】考点：宗法制。根据材料信息“我们社会中最重要的亲属关系就是这种丢石头形成的同心圆波的性质”“ 以‘己’为中心”“像水的波纹一般，一圈圈推出去，愈推愈远，也愈推愈薄”可知其远近实际上反映了宗法制度下血缘关系的亲疏，因此选B。题干并没有涉及国家，排除A；CD在材料中也没有体现。 3、司马迁在《史记·游侠列传》中阐释的“游侠”，是一批无政治权力与经济势力的“布衣”，“其言必信，其行必果”，为他人排难解纷，不惜付出代价，且无需回报的任何人；他们绝非仗势欺人的“豪暴之徒”，也不是施惠与人的既得利益者，因而他们的道德价值观值得称颂；在秩序荡然无存的时候，他们以其实实在在的行为担当社会正义，尤其值得肯定。尽管司马迁为此受到后来正统的史学家“退处士而进奸雄”的讥评，但他所肯定的“游侠”，在以后时代文学作品中回响不绝，对于“侠”的描写有时甚至成为突出的文化现象。据此可知，古代文化中的“侠”主要是 （ ） A．以道德引导社会的理想主义者 B.现实政治与社会秩序的维护者 C．现实政治与社会秩序的破坏者 D.体制外维持正义的行动主义者 【解析】考点：据材料，“侠”是一批无政治权力与经济势力的“布衣”， 不是施惠与人的既得利益者，所以B不选。“侠”虽然为他人排难解纷，不惜付出代价，且无需回报，他们的道德价值观值得称颂，但他们是以其实实在在的行为担当社会正义，尤其值得肯定，所以A不选。他们在秩序荡然无存的时候担当社会正义，不是现实政治与社会秩序的破坏者，所以C不选。本题重点考查材料的阅读理解能力。 4、苏东坡说：“三代以上出于学，战国至秦出于客，汉以后出于郡县吏，魏晋以来出于九品中正，隋唐至今出于科举”。这段材料说明了中国古代选官制度的发展趋势是( ) A．选官和考试有机结合 B．品德成为人才选拔重要标准 C．世卿世禄制逐渐式微 D．人才选拔由中央下放到地方 【解析】考点：选官制度。选官制度是中国古代重要的典章制度之一，是中央集权制度的一个重要内容。其主要包括奴隶社会的王位世袭制、两汉的察举制、魏晋南北朝的九品中正制和隋唐的科举制。科举制与的明显区别是选拔官吏察举荐举以考试成绩为依据，选官的权力不在地方而是收归中央。科举制的创立是封建选官制的一步 5、吴江的屯村市自明代以来为制铁业发达的市镇，嘉靖时，“居民数百家，铁工过半”。苏州长洲县的陆墓镇，“居民多织汗巾为业。”吴江的同里，既是大米的市场，又是造船的地方。常州宜兴的张渚镇是茶叶的产地。这种状况表明( ) A．江浙地区的自然经济已经解体　 B．生产的社会化比较明显 C．中国古代手工业者具有保守性　 　 D．行政区划所导致的地域分割对经济特色产生重要影响 【解析】考点：明清时期商业的发展。本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料文字信息显示明代江南地区出现了大量专业化城镇，这得益于商品经济的活跃，这种现象的出现说明明代生产的社会化分工比较明显，所以B项说法最符合题意，A项说法错误，自然经济解体发生在鸦片战争之后，C项材料中并未体现，D项说法不准确，明代专业化城镇的出现并非行政区划所致。 6、顺治二年（1645），清政府宣布“除豁直省匠籍，免征京班匠银”；康熙三年（1664）