二年级上册17酸的和甜的课件.ppt

酸 suān 甜 tián 17酸的和甜的 葡萄 狐狸 酸甜 一串串 硬说 白兔 告诉 猴子 一颗 迫不及待 pú tao hú li suān chuàn yìng Sù hóu kē Pò daì tù 我会读： suān pú táo hú lí 酸　葡　萄　狐　狸 chuàn pò dài yìng 串　 迫　待　硬 酸 葡 串 迫 待 硬 狐 萄 狸 酸　葡　萄　狐　狸 串　迫　待　硬 读一读： 1、狐狸指着架上的葡萄，说：“这葡萄是酸的，不能吃！” 2、树上的小松鼠听了，心里想：狐狸很聪明，他说葡萄不能吃，那一定是很酸的。 3、小兔子一听，心里想：狐狸和小松鼠都说葡萄是酸的，那一定不能吃！ 读一读： 4、小兔子连忙说：“不能吃，不能吃，这葡萄是酸的！” 5、小兔子摇摇头，说：“我没吃过，可是小松鼠说葡萄很酸。” 6、小松鼠也摇摇头，说：“我没敢尝，狐狸说这葡萄酸得很呢！” （ ）、（ ）和（ ）都说葡萄是酸的。 狐狸说，葡萄是　　　　　的，于是　　　　和　　　　也认为是这样的。只有　　　　　不是这样认为的，它吃了葡萄，其实是　　　　　的。 ____吃不着葡萄，说它是____,____和____相信了，_____试吃了，发现葡萄是______。 我会填 狐狸 酸的 小松鼠 小兔子 小猴子 甜的 听读课文。这葡萄到底是酸的，还是甜的呢？你是怎么知道的？ 读第七自然段。你是从 哪儿看出葡萄好吃的？ 小兔子和小松鼠为什么等小猴子吃了以后才敢吃呢？自由读第一至第三自然段。 那小猴子为什么吃了葡萄呢，他们难道没有劝告小猴子吗？读四至六自然段。 读了小猴子和小兔子、小 松鼠的对话，你有哪些想法？ 读读比比 (一) 小猴子爬上葡萄架。 小猴子迫不及待地爬上葡萄架。 pò dài 迫不及待 ， 迫不及待地 。 （什么时候） （谁） （干什么） 读读比比（二） 小猴子吃起葡萄来。 小猴子大口大口地吃起葡萄来。 例：小猴子爬上葡萄架。 迫不及待地 小猴子（ ）爬上葡萄架。 1、小猴子吃起葡萄来。 小猴子 （ ） 吃起葡萄来。 大口大口地 2、小明跑过去。 小明 （ ） 跑过去。 飞快地 3、妈妈笑了。 妈妈（ ）笑了。 开心地 读读说说 既然葡萄是甜的，小松鼠和小兔子就真不明白了，狐狸为什么硬说葡萄是酸的呢？你们知道吗？ 通过学习这个故事，你 懂得了什么？ 现在我们明白了：无 论 什么事情， 不能随便（ ），我们要亲 自去（ ）。 听信别人 尝试 酸的和甜的 狐狸 小兔子 小松鼠 硬说 认为 紫葡萄 酸的 小猴子 紫葡萄 甜的 吃了 凡事要自己去做才行 听说 想想说说 1 2 3 4 5 6 7 7 串 告 诉 猴 兔 狐 狸 颗 chuàn hú lí tù gào sù hóu kē 兔子 白兔 告诉 告别 告诉 诉苦 偏旁“犭” 狐狸 白狐 狐狸 狸猫 与“候”区别 猴子 猴王 与“棵”区别 一颗 颗粒 一串 肉串 狐 狸 猴 鼠 ：鼠目寸光 胆小如鼠 抱头鼠窜 过街老鼠 投鼠忌器 狐：狐假虎威 兔死狐悲 兔：守株待兔 兔死狗烹 狡兔三窟 猴 ：尖嘴猴腮 杀鸡吓猴 猴年马月 棵 颗 颗 棵 颗 棵 一( )树 几( )星星 两( )白菜 五( )珍珠 一( )草 一( )钻石 棵与颗 颗 课后作业： 1、在写话本上练习用一会儿‥‥‥一会儿‥‥‥、迫不及待各写一句话。 2、把这个故事讲给家人听。