14植树的牧羊人PPT.ppt

植树的牧羊人 坚守信念 执着种树 创造奇迹 保护环境 播种幸福 xū tān yìnɡ tū 篷 涸 溜 渠 2．指出下列句中的错别字(每句只有一个)并改正。 (1)他慷概无私，不图回报，还给这世界留下了许多。(　 　) (2)狂风呼萧着穿过破房子的缝隙，像一只饥饿的野兽发出吼叫。 (　 　) (3)他的那条大狗也像主人一样，安静，忠厚，不张洋。(　 　) (4)战争结束了，我只得到一笔微博的酬劳。(　 　) 概——慨 萧——啸 洋——扬 博——薄 B 4．辨别下面语句各用了什么表达方式。 (1)那是在1913年，我走进法国普罗旺斯地区，在游人稀少的阿尔卑斯山地，做了一次旅行。(　 　) (2)他挑出了一小堆好的橡子，每一颗都很饱满。接着，他按十个一堆把它们分开。他一边数，一边又把个儿小的，或者有裂缝的拣了出去。最后，挑出了一百颗又大又好的橡子。(　 　) (3)这片树林分为三块，最大的一块，有11公里宽。(　 　) (4)我就从心底里，对这位没有受过什么教育的普通农民，感到无限的敬佩。他做到了只有上帝才能做到的事。(　 　) 叙述 描写 说明 抒情、议论 5．结合课文品味句子。 (1)文章开头一句话“想真正了解一个人，要长期观察他所做的事”起什么作用？ 这句话起到总领全篇的作用。“长期”表明时间之长与下文中表示时间的词语相照应，从“1910”到“1945”年，长达三十多年。而作者对牧羊人几十年植树造林的关注，也表明了作者对他的敬佩和感动，揭示了文章主旨。 (2)“在我眼里，他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水”这句话有怎样的寓意？ 这句话是“我”第一次见到牧羊人时的印象，作者用“不毛之地上涌出的神秘泉水”比喻牧羊人，寓意了他将给这个荒凉的地方带来滋润和丰饶。 6．(原创)《植树的牧羊人》被拍成动画片后，在世界各地都引起了很大反响，人们纷纷发表观后感。下面是一些博客摘录。你也可以在你的博客上发表一些评论，试试吧。 痴心不改：孤独的牧羊人虽说生活单调，但是他的生活还是有动力的，有盼头的。他总是盼着这块土地能够蔚然成林。 清新世界：恶劣的环境干扰不了他，因为他的本心正是为改变环境而努力；战争的恐怖惊扰不了他，因为他就是一个开辟新天地的人。 有志之士：他胸怀大志，立足小事，从我做起。他的心中早已绘制出一个森林茂密、人们在清新的环境中幸福生活的蓝图。示例二：健谈者：牧羊人的故事告诉我：一个人或者少数人的幸福是很难维持的，想获得长久的幸福，要为更多的人考虑。要爱护环境、珍惜我们的资源。 植树的牧羊人 让.乔诺 1.整体感知课文，概括牧羊人的性格特点。 2.学习本文运用对比的写法，理解对比的作用。 3.热爱大自然，保护大自然，学习牧羊人坚持不懈、执着种树的精神。? 让·乔诺，生于法国普罗旺斯地区马诺斯克市，法国著名作家、电影编剧。在第一次世界大战时曾当过步兵，在经历惨烈场面后成为坚定的和平主义者。1932年获得法国荣誉勋章，1953年以全部作品获得摩纳哥王子奖。 帐篷 微薄 坍塌 呼啸 滚烫 琢磨 一、读一读 penɡ bó tān tànɡ zuó xiào 二、记一记 琢磨 ： 张扬 ： 不毛之地 ： 刨根问底 ： 思索；考虑；揣摩。 宣扬；声张。 不生长草木庄稼的荒地。形容荒凉、贫瘠。 比喻追究底细。形容钻研的精神。 课前预习独立作业 一、音形识记。????? ?戳（?? ????） tān(??? ?)塌?? 山毛榉（?????） ??废xū(??? ??)? ?Chóu(????)劳????水qú(??? ?)?? 缝隙（??????）??干涸（?????）?????? Kāngkǎi(???????)?薄荷（ ） 二、词语解释。?? 1、坍塌： ?2、废墟：? 3、干涸：? 4、刨根问底： 5、不毛之地： 三、作者作品。? 《植树的牧羊人》作者（?????????），（?????）国著名作家、电影编剧。代表作《人世之歌》《庞神三部曲》《屋顶上的轻骑兵》和《一个郁郁寡欢的国王》。 文章讲述了一位50多岁丧亲的牧羊人，去阿尔卑斯山高地牧羊，37年如一日的在那里种树，把一片不毛之地变成绿洲，变成富裕的村庄的故事。 1.用简洁的语言概括本文讲述了一个怎样的故事。 2. “我”在文中起什么作用？ “我”是植树牧羊人的见证者，增强了故事的真实性。 三次见牧羊人 牧羊人的情况 高原的情况 初遇牧羊人 再见牧羊人 最后一次相见 记叙顺