河北省藁城市实验学校八年级地理上册 第二章 第三节 中国的河流（第2课时）学案（无答案） 湘教版.doc

中国的河流（第2课时） 学习目标： 1．能够说出长江的源流概况、各河段特征。 2．知道长江开发利用现状及综合治理。 重点与难点： 长江的源流概况、各河段特征和水能开发利用现状。 自主合作探究 知识点一、长江源流概况 【自主学习】读“长江流域”图，思考并完成下列各题。 1．①是长江源头__________，源自__________山。②是长江注入的海洋______。长江干流先后流经11个省区，其简称分别是____________________________________ 。 2．长江全长______千米，是我国第____长河，仅次于世界上的_________河和_________河。长江年径流量10000亿立方米，占全国河流年径流量的____。长江流域面积约1?80万平方千米，占我国国土面积的近20％，居我国各河之首。从以上数字可以看出，长江是我国长度最__ _、水量最__ __、流域面积最_ __的河流，所以长江为中国第一______河。 3．A、B表示长江干流上、中、下游的划分点，A是_____省的_______，B是_____省的_____。 读右图，分析各河段特征： ①上游：多峡谷，落差___，水流湍急，_______资源丰富。 ②中游：地势_____，水面宽阔，流速_____，河道弯曲。(其中______河段有“九曲回肠”、长江“地上河”之称) ③下游：地势更______，江面更宽阔，水网如织，水乡泽国。 4．填出图中序号所代表的长江主要支流的名称 ③__________④_________⑤__________⑥________⑦_________⑧_________⑨__________ 5．填注图中字母代表的主要城市名称： C＿＿＿＿，D＿＿＿＿，E＿＿＿＿，F＿＿＿＿，G＿＿＿＿＿，H＿＿＿＿。 6．填出图中序号所代表的主要淡水湖的名称： ⑩＿＿＿＿＿，（11）＿＿＿＿＿， 7．长江流经的主要地形区是：_______________________________________。 8．长江流经的温度带是：___________________________________________。 9．长江流经的干湿地区是：________________________________________。 【跟踪练习1】 ⑴ 长江的源头所在地是 (? ???) A．金沙江?? ??B．沱沱河???? C．唐古拉山 ?D．青藏高原 ⑵长江干流流经的直辖市共有 (? ???) A．2个??? ?B．3个 C．4个???? D．5个 ⑶长江干流流经的地形区的代号：①长江中下游平原??②青藏高原??③四川盆地??④横断山区，按先后流经的顺序排列正确的是????(??? ?) ? ?A．②③④①??? ?B．②④③①?? C．②④①③?? ??D．④②③① ⑷兼跨长江中、上游的省区是(???? ) A．湖北省???? B．江苏省 C．江西省?? ?D．湖南省 ⑸下列湖泊中，位于长江干流以南的是????(????) ?? A．青海湖????B．鄱阳湖 ??C．巢湖????D．洪泽湖 【合作探究】 长江水能的开发利用 ____，其中可开发利用的水能资源占到全国的1/2。第1页图中字母所代表的主要水电站a＿＿＿＿＿＿，b＿＿＿＿＿＿＿，c＿＿＿＿＿，d＿＿＿＿＿。长江三峡由＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿组成，位于＿＿＿省和＿＿＿省的交界处，长江的＿＿游段。三峡坝址在＿＿＿省，长江干流＿＿游段，位于我国地势的第__、_ _级阶梯交界处，其最主要任务是______。_____________处，原因是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 【知识拓展运用】 1、长江的航运 ⑴长江干流横贯东西，江阔水深，终年不冻，宜宾以下可四季通航，干支流通航里程长。 ⑵航运价值大： ①长江航线与铁路运输相比，具有运量大，投资省，成本低的优点。 ③干流航线与京广、京九、京沪、焦柳、宝成--成昆五大铁路纵线和京杭运河相交，既沟通了内地和沿海，又联系了南北广大地区。 2、长江洪涝的 ⑴流域面积广，支流多，夏季降水多且集中，所有支流同时来水，干流水量大，汛期长。 ⑵中上游植被遭到破坏，蓄水滞水能力下降；中游泥沙淤积加剧，加上围湖造田使湖泊调蓄能力减弱；中下游地势低平，泥沙淤积，泄洪不畅。 ⑶荆江河段特别弯曲，水流不畅。（“万里长江，险在荆江”） 3、治理长江的首要任务是 ?①加固江防大提，兴建分洪、蓄洪水利工程，并重点治理荆江河段。???? ?②退耕还林、植树造林，保持水土。????? ③退耕还湖、疏浚河道