河北省邯郸市涉县第三中学七年级语文上册 18 秋颂预习案(无答案) 冀教版.doc

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河北省邯郸市涉县第三中学七年级语文上册 18 秋颂预习案(无答案) 冀教版

18、秋颂 课前预习. ☆(人人必做) 1、给下列加点字注音 眸子( ) 飒爽( ) 孤傲( ) 扰攘( ) 寂寥( ) 摄住( ) 明澈( ) 眷顾( ) 2、按原文填空 秋是___的季节,是___的季节,却也是___的季节。它饱经了春之___与夏之____,不再以受____,_____为荣。 3、解释词语 飒爽: 酡红: 寂寥: 望穿秋水: 无动于衷: 可望而不可即: (部分学生选做)——季节就是季节,代谢就是代谢,生死就是生死,悲欢就是悲欢。( ) 2)野鹤的美,澹如秋水,远如秋山。( ) 3)秋水和风一样的明澈。“点秋江,白鹭沙鸥”,就画出了这份明澈。( ) 4)秋是成熟的季节,是收获的季节,是充实的季节,却是澹泊的季节。( ) 6、下列对文章的赏析,不正确的两项是( ) A本文语言优美,格调清新,但缺乏向上精神,读后给人以低落感。 B文章以诗化的语言和句式,饱含激情地赞美了秋天的美。 C作者重点描绘了秋天的外在美,使其人格化,个性化。 D从作者对秋的描绘中,我们可以体会到作者的淡泊名利和豁达的胸襟。 E文章流露出作者淡然、旷达的态度,透彻的思维,体现了文章的内在美。 课堂练习. ☆(人人必做)(部分学生选做)(人人必做)(部分学生选做)

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