河北省邯郸市涉县第三中学七年级语文上册 22 为学（第二课时）预习案（无答案） 冀教版.doc

22 为 学 第二课时 课前预习. ☆（人人必做）（人人必做）探究1、文章一开始连用“天下事……”两个设问句，有何作用？（为什么从天下事写起？ ?2、第二段用了什么论证方法？论证了什么道理？3、开头提到僧的贫富有何作用？你有何启示？、交待“一瓶一钵足矣”表现了什么、“蜀僧”的故事似乎与为学没有直接关系，选取这一事例有何作用？ 、人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？用了反问句有何作用？ （部分学生选做）、天下事是不是没有难易分别？你学后有什么感受？（人人必做）下面句子节奏与停顿错误的一组是：?(?????)?A、天下事/有难易乎?为之，则/难者/亦易矣；不为，则/易者/亦难矣。?B、人之/为学/有难易乎??C、蜀/之鄙有/二僧，其一/贫，其一/富。?D、是故/聪与敏，可恃/而不可恃也。?二、 课内练习 蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何时而往？”曰：“吾一瓶一体足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟东下，犹未能也。子何恃而往？”越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。 西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能去而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？ 1、 吾欲之南海 ( ) 西蜀之去南海( ) 西蜀之去南海( ) 2、 吾数年来欲买舟东下，犹未能也。 _____________________________________________________。 僧富者不能去而贫者至焉。 _____________________________________________________。 3、 1) 从文中“__________”这句可以看出去南海是相当困难的。富者想“__________”，结果未能实现；贫者只依靠“_________”，就实现了自己的宏愿。 2) 作者写这篇文章是为了教育“子侄”，从“____________”这句话可以看出他希望子侄立定志向，刻苦学习。 3) 本段通过贫富二僧往南海的故事，说明了_____________的道理，告诉我们______________在学习中的重要作用。 4、 ________________________________________________________________。 5、 ________________________________________________________________。 6、 ________________________________________________________________。 ☆开放题（部分学生选做）