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河南省师大附中2014高中政治 12.1 价值与价值观导学案 新人教版必修4
河南省师大附中2014高中政治 12.1 价值与价值观导学案 新人教版必修4
学习目标
知识目标 ⑴ 识记 ○ 价值和价值观的基本含义
○ 价值观的导向作用
⑵ 理解 ○ 人的价值是什么,如何评价人的价值
⑶ 运用 ○ 运用所学知识及相关哲学原理,分析物的价值和人的价值的不同,加深对人的价值的理解。
○ 深刻理解辩证法的革命批判精神,分析为什么辩证法的革命批判精神同创新意识息息相关。 能力目标 通过价值和价值观的学习,初步具有认识和分析事物价值的能力;正确认识和评价人的价值的能力;初步具有认识和选择正确价值观的能力 情感目标 明确人的价值在于对社会的责任和贡献,从而树立正确的价值观并坚持集体主义价值观 学习重点、难点
重点:价值观的导向作用 难点:人的价值
学法指导
讨论法 探究法 讲授法
知识链接
新中国建立后相当长的一段时期内,我们曾经看着烟筒中冒出的黑烟而欣喜,因为上面冒出的是烟,而下面冒出的却是财富,黑烟似乎代表着一种希望,而且冒的是我们自己的黑烟和财富。今天,当酸雨侵蚀着我们的建筑和文物时,面对黑烟,我们却怎么也高兴不起来。
问题:根据上述材料,请用价值观的知识说明:
(1)新中国刚建立后,我们为什么看着黑烟而欣喜?
(2)为什么对黑烟出现了前后两种不同的态度?
对 和 的贡献。在今天,人的贡献主要是对工人阶级为代表的广大 的贡献。评价一个人价值的大小,就是看他为社会、为人民贡献了什么。
二、价值观的导向作用
1、价值观的含义
人们在认识各种具体事物的价值的基础上,形成的对事物价值的 和
。
2、价值观作为一种社会意识,对社会存在具有重大的 ,对人们的行为具有重要的 、 和 作用。
3、价值观的导向作用:
⑴ 价值观对人们 和 的活动具有重要的导向作用。
⑵ 价值观对 的选择具有重要的导向作用。
“人民的卫视,罪犯的克星,敬业的楷模,爱民的标兵。”这是干部群众对任长霞的高度赞誉。这一赞誉集中反映了任长霞的思想品质,这就是忠实履行党和人民富裕的神圣职责,执法为民,服务群众,清正廉洁,惩恶扬善。任长霞把生命最壮丽的一刻留在了嵩岳大地,用自己的一腔热血捍卫了一方平安,用自己的模范行动树起了百姓心中之碑。人民怀念着任长霞,人民也呼唤着千秋万万个任长霞。
李真,原河北省一名年轻的厅级干部。他信奉了有权利也就拥有地位和金钱,担任领导职务后,私欲极度膨胀,背起共产主义理想和党的宗旨,利用权力大粒收受贿赂,嘴脸钱财,违法乱纪,最终被依法执行死刑。
1、物的价值与人的价值有何不同?(是一回事吗?)
2、你是怎样认识人的价值的?
3、徐本禹、任长霞是如何在岗位上实现自己的人生价值的?
4、我们从中受到什么启示?
5、评价一个人的价值的主要衡量标准是什么?
6、不同的价值观对人们认识世界、改造世界和人生道路的选择有什么作用?
探究二:位于河南省兰考县焦裕禄纪念园内的焦裕禄同志纪念馆,经过5个多月的封闭改造于2009年5月14日竣工。当日,是焦裕禄同志逝世45周年纪念日。数万兰考群众从四面八方来到焦裕禄纪念园,祭扫焦裕禄烈士墓。据统计,45年来,前来祭扫焦裕禄烈士墓、参观焦裕禄事迹展的各地群众达到1800万人次。
问题:上述材料给我们的人生有什么样的生活与哲学启示?
(C级)3.公益广告是奥运文化的一大亮点,朗朗上口的广告语悄然给人们的言行带来了可喜的变化。从价值观的角度看,这主要体现了 ( )
A. 世界上一切事物都处在永恒发展之中
B. 意识具有能动作用
C. 价值观对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用
D. 社会意识都是先于社会存在的
(B级)4.袁隆平院士突破经典遗传理论的禁区,提出水稻杂交新理论,实现了水稻育种的历史性突破,被誉为“杂交水稻之父”。这说明 ( )
①人的价值就在于创造价值 ②人生价值是通过所获得的荣誉体现出来的
③社会价值和自我价值必然成正比 ④努力奉献的人是幸福的
A. B. C. ②④ D.()
(? )
A B.把国家利益置于个人利益之上
C.正确处理个人和他人的关系 D.重视个人对社会的责任和贡献
知识框架与课后反思
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