河南省洛阳市东升二中七年级数学上册 4.1.1 立体图形与平面图形同步练习 (新版)新人教版.doc

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河南省洛阳市东升二中七年级数学上册 4.1.1 立体图形与平面图形同步练习 (新版)新人教版

立体图形与平面图形同步练习 一、选择题 1. 几何体可分为四类,它们是(????) A. 正方体、长方体、球、棱锥 B. 柱体、锥体、球、台体 C. 圆柱、棱柱、圆锥、棱锥 D. 正方体、圆柱、圆锥、球 2. ?如下图,下列图形属于柱体的是(????) A. B. C. D. 3.关于棱柱和圆柱,下列说法错误的是(????) A. 棱柱和圆柱的底面不同 B. 棱柱有棱,圆柱没有棱 C. 棱柱有顶点,圆柱没有顶点 D. 棱柱和圆柱的侧面都是平面 4. 如图所示的几何体的主视图、左视图、俯视图中有两个视图是相同的,则不同的视图是(???? ) A.? B.? C.? D.? 7. 如图,用一个平面去截如图所示的圆锥,得到的图形不可能是(????) (第7题) A. B. C. D. 8. 下图是由8个完全相同的小立方块搭成的几何体,那么这个几何体的左视图是(????) A.? B.? C.? D.? 二、填空题 1. 10.一个长方体的长、宽、高分别是3cm,4cm,5cm,那么这个长方体的表面积是 。 2. 圆锥体的底面是 形;圆锥体的侧面的平面展开图是 形。 3. 二十棱锥的顶点、棱、面的个数分别是_______、________、________。 4. 一个棱柱有24个顶点,那么它有_________个面. 5. 下列几何体:①圆柱;②圆锥;③正方体;④四棱柱,面数相同的是______(填序号)。 6. 从棱长为2的正方体毛胚的一角,挖去一个棱长为1的小正方体,得到一个图形,则这个图形的表面积为_______。 7.下列图形:(1)长方形;(2)正方体;(3)圆;(4)球;(5)圆柱;(6)三角形;(7)圆锥;(8)棱锥;(9)梯形;(10)棱柱,其中属于立体图形的有 ,属于平面图形的有 。(填序号) 8. 棱柱的各条棱都 ;正方体的各条棱都 (填相等或不相等) 9. 用正方体小木块搭建成的几何体,下面三个图分别是它的主视图、左视图和俯视图,那么构成这个立体图形的小正方体有(????)个. 10. 如图是一个几何体的三视图,则这个几何体的表面积为(结果保留π)(????) 三、解答题 1. 把下列几何图形与对应的名称用线连起来. 圆柱 圆锥 正方体 长方体 棱柱 球 3. 如图,四种图形各是哪种立体图形的表面展开所形成的?画出相应的四种立体图形. 4. 两个完全相同的长方体的长、宽、高分别是5cm、4cm、3cm,把它们叠放在一起组成一个新的长方体,这个长方体的表面积最大是多少? 5. 用六根火柴,你能组成四个大小一样的三角形吗?若可能,叙述你的想法;若不可能,请说明理由。 4.1第1课时 立体图形与平面图形 答案 一、A ; C ; C ;B; A ; C ; A ; A 三、1.2.3.略 4.解:(5×4+5×3+4×3)×2×2-4×3×2=164(c㎡) 5.解:能,搭成正三棱锥。

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