河南省洛阳市东升二中九年级化学上册《第二单元 我们周围的空气》同步测试题 （新版）新人教版.doc

第二单元 我们周围的空气 选择题（每小题1分，共12分） 1、空气是一种宝贵的自然资源，下列气体不可直接从空气分离获得的是（ ） A. 用作医疗急救的氧气 B. 用作焊接保护气的稀有气体 C. 用作食品防腐剂的氮气 D. 用作清洁燃料的氢气 2、搜救人员克服严重的高原反应等困难，全力展开搜救。吸氧是克服高原反应的方法之一，吸氧可以帮助搜救人员克服高原反应的原因是（ ） A. 氧气可供呼吸 B. 氧气可以燃烧 C. 氧气可以支持燃烧 D. 氧气是无色无味的无毒气体 3、水在科学实验中的应用很广泛。在做铁丝在氧气中燃烧实验时，常在集气瓶底部加少量水。该实验中水的作用是（ ） A. 作溶剂 B. 作反应物 C. 作催化剂 D. 保护集气瓶 4、下列关于氧气的说法不科学的是（ ） A. 常用带火星的木条来检验空气中的氧气 B. 氧气从淡蓝色液体变成无色气体发生了物理变化 C. 工业上将空气液化后再进行分离来制取氧气 D. 用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气 5、下图装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是（ ） A. 该实验证明空气中氧气的含量约占1/5 B. 实验时红磷一定要过量 C. 实验前一定要检验装置的气密性 D. 火焰熄灭后立即打开弹簧夹 6、下列实验现象描述正确的是（ ） A. 硫燃烧后生成有刺激性气味的气体 B. 木炭燃烧后生成黑色固体 C. 铁丝在空气中剧烈燃烧 D. 红磷在空气中燃烧产生白雾 7、下列是火柴头中含有的四种物质，火柴被点燃时，能闻到一股气体的刺激性气味，已知这种气体会污染空气，形成酸雨。火柴点燃时生成这种有害气体的物质是（ ） A .二氧化锰 B. 氯酸钾 C. 红磷 D. 硫 8、PM2.5是指2.5微米以下的细微颗粒物，它对人体健康和环境质量的影响很大。下列措施对PM2.5的治理起不到积极作用的是（ ） A. 城市道路定时洒水 B. 大力发展火力发电 C. 大力植树造林 D. 加强建筑工地扬尘控制 9、下列属于纯净物的是（ ） A. 自来水 B. 液氧 C. 石灰水 D. 稀有气体 10、下列各组气体中，用燃着的木条不能区分的是（ ） A. 氧气和空气 B. 二氧化碳和氧气 C. 氮气和空气 D. 二氧化碳和氮气 11、根据反应事实可以推出影响化学反应的因素，下列推理中不合理的是（ ） 选项 化学反应事实 影响因素 A 硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧的火焰更明亮 反应物浓度 B 相同质量的煤粉比煤块燃烧更剧烈 反应物种类 C 碳在常温下不与氧气反应，点燃时能与氧气反应 反应温度 D 双氧水在通常情况下难分解，加入二氧化锰后迅速分解 催化剂 12、对资料或实验证据的分析是否正确，直接关系到科学探究是否符合客观事实。如图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰）， 分别制取氧气的数据分析示意图，下列依据图示信息所得出的分析正确的是（ ） A. 同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾 B. 用相同容积的试管制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料 C. 加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加 D. 反应时间较长的是高锰酸钾 填空题（共16分） 13、（3分）空气是一种重要的自然资源，空气中的各种成分可以广泛用于生产和生活中。其中 约占空气气体的78%，是工业上生产硝酸和化肥的重要原料；人类维持生命不可缺少的气体是 ，燃料燃烧也离不开它； 虽然几乎不与任何物质发生化学反应，但也有很广泛的用途，如制造电光源等。 14、（3分）写出下列反应的文字表达式。 军事上点燃镁粉作照明弹： 过氧化氢溶液和二氧化锰混合： 白炽灯内放少量红磷，可以防止灯丝氧化： 15、（1分）用高锰酸