河南省濮阳市综合2014年高中物理 1.5 加速度课件 新人教版必修1.ppt

第一章 运动的描述 * 1、理解加速度的意义，知道速度与速度变化量和速度变化快慢的不同。 2、掌握加速度的公式，并会应用。 3、知道加速度是矢量，在具体例子中会找出加速度的方向。 学 习 目 标 * 情境导入 甲、乙两同学百米赛跑，其最大速度都为10m/s，甲达到最大速度需用3s时间,乙达到最大速度需用5s时间。 谁的速度变化大？ 谁的速度变化得快？ * 物体 初速度 m/s 经历时间 s 末速度 m/s A 300 3 300 B 0 3 15 C 0 1 15 D 20 1 10 E 5 4 25 0 0 15 5 15 15 -10 -10 ①哪个物体的初速度最大？ 20 5 ③哪个物体的速度变化的快？ ②哪个物体的速度变化最大？ 单位时间内速度变化量 用单位时间内的速度变化量来比较 速度的变化 m/s * 速度变化快慢的描述 —— 加速度 三、公式： 四、单位： 加速度是速度的变化量与发生这一 变化所用时间的比值，通常用a表示。 一、定义： 为了描述物体速度变化的快慢，我们引入 ——加速度。 二、物理意义： 描述物体速度变化的快慢。 * 请说说“汽车加速运动时a=2m/s2”的含义： 在任意1s内（ ） A．汽车的末速度一定等于初速度的2倍 　B．汽车的末速度一定比初速度大2m/s 　C．汽车的末速度一定比前1s内的末速度大2m/s 　D．汽车的末速度一定比前1s内的初速度大2m/s B、C 汽车的末速度一定比初速度大2m/s——对吗？ * 【小试牛刀】 初速度 m/s 经历时间 s 末速度 m/s 速度变化量 m/s 加速度 m/s2 火车 0 500 25 小汽车 3 20 23 飞机 5 20 65 迫击炮 0 0.005 250 25 0.05 20 1 60 3 250 * ， ； 1000 m/s2 大，a一定大吗？ 【畅游知海】 小，a一定大吗？ 大，a一定大吗？ a 的大小与 、 、 的大小无关， 只与 有关。 ， ； m/s2; m/s2; m/s2; m/s2; 0 0 1m/s 10 1000 0.2 100 不一定！ 不一定！ 不一定！ * a有正有负， V也有正、负，其正负表示方向。 猜 想 a的正负也表示方向 论 证 有方向 矢量 经证实，猜想正确：a的正负表示其方向。 矢 量 有大小，有方向 m/s , m/s2; m/s , m/s2; -20 - 4 - 5 - 5 其正负表示什么？ 只有大小 ，无方向 （ 的方向与 的方向相同） * 五、a是矢量 由公式 计算出的结果的绝对值 大小： 方向： 加速运动 减速运动 直 线 运 动 《步步高（小本）》103页 基础题 4 学以致用 思考 * 1、加速度：用来描述速度变化的快慢。 2、公 式： 3、单 位： 4、矢量 大小： 方向： 由公式 计算出的结果的绝对值 减速直线运动： 加速直线运动： 方向相同 与 u a 课 堂 小 结 5、 * 作业布置 2、预习第二课时“从v-t图像看加速度” 。 1、《步步高》大本：自我检测区 1、2； 《步步高》小本：基础题 1、2、3； * 1、理解加速度的意义，知道速度与速度变化量和速度变化快慢的不同。 2、掌握加速度的公式，并会应用。 3、知道加速度是矢量，在具体例子中会找出加速度的方向。 学 习 目 标 *