河南省焦作市第一中学2014届高三生物上学期期中试题.doc

河南省焦作市第一中学2014届高三上学期期中考试生物试卷 （时间：90分钟，满分：90分） 一、单选题（本大题共40小题，每小题1分，共40分） 1.生命世界多姿多彩，既统一又多样。下列有关说法中不正确的有 没有细胞结构的生物是病毒 光合作用不一定要在叶绿体中进行 在细胞分裂过程中一定有DNA的复制 单倍体生物的细胞中不一定只有一个染色体组 人为因素是生物多样性面临威胁的主要原因 原核细胞与真核细胞的遗传物质都是DNA，体现了原核细胞与真核细胞的统一性 A. 一项 B. 两项 C. 三项 D. 零项 2.右图是人体细胞中两种重要有机物B、E的元素组成及相互关系图，关于此图的叙述正确的是 细胞核中能发生E→G的过程 细胞质中能发生G→B的过程 B具有多种重要功能是由于b的种类、数目和排列次序不同E具有多种重要功能是因为e的排列顺序不同? E是人类的主要遗传物质 A．??? ????? B．??? ???? C．??? ???? D． 3.美国研究人员发现了一种含有集光绿色体的罕见好氧细菌，每个集光绿色体含有大量叶绿素，使得细菌能够同其他生物争夺阳光，维持生存。下列有关该菌的叙述，正确的是 A．该菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核 B．由该细菌可知，细菌不一定都是分解者，也可以是生产者 C．该菌是好氧细菌，其生命活动所需能量主要由线粒体提供 D．该菌是光能自养细菌，其光合作用的场所是叶绿体 4.下图为电子显微镜视野中观察的某细胞的一部分。下列有关该细胞的叙述中，错误的是 A．在结构1和3中会有水生成 B．此细胞是动物细胞而不可能是植物细胞 C．结构2不含磷脂，与细胞分裂有关 D．结构3、5中能发生碱基互补配对 5.离体培养的小肠绒毛上皮细胞，经核辐射处理后，对谷氨酸的吸收功能丧失，且这种特性在细胞多次分裂后仍能保持。下列分析中，正确的是 A.核辐射直接造成细胞膜上的载体蛋白缺失或结构发生变化 B.细胞膜的结构发生变化，导致整体通透性降低 C.诱变处理破坏了细胞中催化ATP合成的相关酶系 D.细胞的遗传物质发生了改变 6.下图为家族性高胆固醇血症病因示意图。对这一图示的叙述错误的是 A．该病的直接病因是患者肝细胞膜上的脂质受体有缺失 B．患者肝细胞中胆固醇水平很高 C．该病可能会引发血管硬化等心血管疾病 D．该病的根本原因可能是基因突变导致遗传信息发生了改变 7. 对下表中所列待测物质的检测，所选试剂及预期结果都正确的是 待测物质 检测试剂 预期显色结果 DNA 吡罗红 红色 脂肪 苏丹 红色 淀粉 斐林试剂 蓝色 蛋白质 双缩脲试剂 紫色 A． B． C． D． 8.植物受伤时会释放一种由18个氨基酸组成的多肽——系统素，系统素与受体结合后，能激活植物细胞的蛋白酶抑制基因，合成蛋白酶抑制剂。后者可抑制害虫和病原微生物的蛋白酶活性，从而阻止害虫取食和病原菌繁殖。据以上材料，下列有关叙述错误的是 A．系统素是一种信号传递分子 B．系统素能抑制植物细胞中蛋白酶基因的表达 C．系统素能与双缩脲试剂发生作用，产生颜色反应 D．系统素的合成与核糖体、ATP直接相关 9.一些生物学现象可以用数学模型表示。下列对各曲线所表达的生物学含义的描述，正确的是 甲图可表示哺乳动物成熟红细胞中ATP的生成速率与氧气浓度的关系 乙图可表示温室中一天内CO2浓度的变化 丙图可表示酵母菌呼吸时02浓度和CO2产生量的关系，a点ATP产生量最大 丁图可表示小鼠的离体细胞内酶活性与环境温度的关系 A. B. ②③ C. ①④ D. ③④ 10.当呼吸底物不是糖时，有氧呼吸消耗的O2和产生的CO2的体积并不相等。利用如图所示装置两套，设为甲、乙，测定单位质量小麦种子呼吸时CO2释放量与O2消耗量的比A.甲装置烧杯中盛放清水，在光照下测定O2释放量，乙装置在黑暗下测定CO2释放量 B.甲装置烧杯中盛放清水，测定CO2释放量，乙装置换成CO2吸收剂测定O2消耗量 C.甲装置烧杯中盛放清水，测定气体体积变化量，乙装置换成CO2吸收剂，测定O2消耗量 D.甲装置烧杯中盛放CO2缓冲剂（可吸收和放出CO2），测定氧气消耗量，乙装置放死亡种子作对照 11.将玉米种子置于25、黑暗、水分适宜的条件下萌发，每天定时取相同数量的萌发种子，一半直接烘干称重，另一半切取胚乳烘干称重，计算每粒的平均干重，结果如图所示。若只考虑种子萌发所需的营养物质来源于胚乳，下列说法正确的是 A．在萌发过程中，胚乳组织中的淀粉被彻 底水解成ATP，为种子