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河南省郑州高新区创启学校八年级政治上册 3.2 男生 女生教案 新人教版
3.2 男生 女生
一、教学目标:
1、情感、态度和价值观目标:愿意和异性同学交往,尊重异性同学;正确认识并接受青春期开始出现的对异性的爱慕的情感,愿意反思并正确把握情感问题;选择并初步形成有关友谊的正确的价值观。
2、知识目标:知道男性与女性在心理发展方面存在的主要差异。
3、能力目标:能够辨别男女生之间的正常交往和“早恋”,能够运用理智调控与异性同学交往中的情感问题,能够正常和有分寸地和异性同学交往。
二、教学重难点:
教学重点是能够有分寸进行异性同学之间的交往;教学难点是辨别男女生之间的正常交往和早恋,提高异性交往中自我保护能力。
三、教学方法:
多媒体教学、情景教学法、案例分析法、讲授法、讨论法
四、教学课时数:1课时
五、教学过程:
(一)导入:播放歌曲《春天的故事》。
上一节课我们主要讲了一般同学之间的交往问题,我们明白了只有积极与同学交往,妥善处理友谊问题,才能拥有良好的人际关系。这一节课我们学习男女同学如何开展交往,正确认识异性同学之间的情感、交往和友谊,学会用适当的方式与异性交往。
(二)课程框架
(三)预习展示/自主性学生自学
1、不能正视男女同学交往的坏处是什么?
2、与异性同学交往的意义是什么?
3、男女同学间如何进行正常、健康的交往?
4、如何正视男女生交往中的情感问题?
5、如何正确把握男女同学之间的情感?
6、我们在与异性交往中要怎样保护自己
(四)主题式学生讨论/自主探究
探究一:男女同学之间怎样进行交往?怎样保持异性同学之间的友谊?
(学生讨论)
教师精讲点拨:男女同学之间的交往既要互相尊重,又要自重自爱;既要开放自己,又要掌握分寸;既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率。
探究2: (多媒体显示):案例及中学生早恋危害大的资料
(学生讨论)
教师精讲点拨:早恋就像青苹果,谁采摘了,谁就只会品尝生活的苦涩,而尝不到熟果的甜蜜。更何有些学对自己的情感并没有清醒的认识,有好感不一定就是爱。也许仅仅是出于好况奇;同也许是虚荣心作怪等等。对于男女同学之间的情感,我们一定要慎重对待,理智处理。
(五)高频考题:
1.我们应该如何让友谊之树保持长青?(交友的原则)
①交友是一个平等互惠的过程,给予与分担必须是双向的,这样才能做到双赢甚至多赢。
②欣赏他人,赞美他人,宽容他人,尊重差异,加强沟通,我们就会交到更多的朋友。
③真正的友谊应该是坦诚的,但在原则面前一定要坚定,不能以牺牲
原则为代价维持所谓的友谊。
④慎交朋友,要乐交诤友,不交损友。
2.怎样获得异性同学的尊重和友情?
①男女同学之间的交往,既需要互相尊重,又要自重自爱。
②既要开放自己,又要掌握分寸。
③既要主动热情,又要意交往的方式、场合、时间和频率。
只要我们真诚待人,坦然大方地与异性同学交往,就一定能获得异性
同学的尊重和友情。
六、板书设计:
(一)让我们荡起双桨
1、男女生正常交往的重要意义。
2、男女生正常交往的原则。
(二)把握青春, 把握情感
1、男女生之间的情感要慎重对待,理智处理。
2、要增强自我保护的意识,学会自我保护的方法。
七、布置作业:
八、教学反思:
本课接触到一些敏感性的话题,因此在教学过程应采用活动教学、情景教学、案例教学、讨论等灵活多变的方法让学生易于接受。在放松的环境中来讨论青春期的敏感话题。
男生 女生
让我们荡起双桨
把握青春
把握情感
男女同学交往的必要性(或重要意义)
不能正视男女同学交往的坏处
男女生之间交往的原则
青春期的正常心理变化
如何看待青春期对异性的好感与爱慕之情
我们在与异性交往中要怎样保护自己
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