浙江省2013-2014年中考科学真题按章节汇编 九年级上册 第1章 探索物质的变化.doc

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浙江省2013-2014年中考科学真题按章节汇编 九年级上册 第1章 探索物质的变化

第1章 探索物质的变化 第一节物质的变化 1.(2014杭州-1)液氧转化为氧气的过程中,发生的变化是 ( ) A.混合物变为纯净物 B.分子间的空隙增大 C.化学性质发生变化 D.分子总数增加 2.(2014台州-21)台州某公司通过提取成分加工成可承受110℃高温玉米杯...右表是某指示剂在一定pH范围内所显示的颜色: A.由红变紫 B.由蓝变绿 C.由绿变橙 D.由蓝变紫 (3)成人每天饮少量红酒,对感冒、心血管疾病有预防作用。辨别真假红酒,有一个简便的方法:倒出少许红酒,加入纯碱,如酒由红色变成蓝色,证明是真酒。加入纯碱时还能观察到有气泡产生 (3)小明用pH试纸对有“生态浮床”的河水进行检测,测得其pH为8,则该河水呈 。 4.(2014金义 -21)义乌国际商贸城四区目前国内科技含量最高的市场。 (1)二氧化碳浓度升高时,人体血液的pH会 (填“升高”“降低”、“不变”)自动天窗系统就会开启通风,使空气清新。 (2)义乌人口众多,人均水资源占有较少市场内设计雨水收集系统年可收集雨水、空调水,了水资源。 。 第三节常见的酸 1.(2014嘉舟-7)人们对事物的认识常需经历一个不断修正和完善的过程,如对酸的认识就是如此。下列各项是不同时期对酸的认识,其中与我们现在所学酸的定义最相近的是 A.有酸味的物质 B.只有氢才是酸不可缺少的元素 C.一切酸中都含有氧 D.与碱作用时失去原有性质的物质 .某密闭容器中物质变化过程的微观示意图(:●代表原子,○代表原子)。 (1)变化Ⅰ中的“一定条件”可能是 (写出一项即可); (2)变化Ⅱ发生的是 (填)化合反应分解反应4.(2014宁波-22)如图是某保健品标签的部分内容,请仔细阅读后回答下列问题。 (1)该保健品的配料表中,能提供钙元素的物质是 。 (2)服用该保健品后,有时会出现腹胀、打嗝等反应,出现这种反应的原因是 (用化学方程式表示)。 -5)下列实验操作中,正确的是 ( ) A.量取液体 B.测量物体长度 C.过滤 D.体验氢氧化钠 稀溶液的滑腻感 序号 实 验 现 象 A 将氢氧化钠固体放在表面皿上,放置一会儿 固体受潮,逐渐溶解 B 向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴入无色酚酞试液 溶液变红 C 向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴加稀盐酸 有氯化钠生成 D 向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴加硫酸铜溶液 产生蓝色沉淀 3.(2014金义-12)研究氢氧化钠性质实验中的部分实验及现象记录,其中现象不合理的是(2014湖州-16)下列实验操作中,其中一项的操作目的与其他三项不属于同一类,该项操作是 ( ) A.做铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶底预先留少量的水 B.做中和反应实验时,事先在碱溶液中滴入1~2滴酚酞试液 C.闭合电路开关前,将滑片移到滑动变阻器的阻值最大处 D.转动显微镜的粗准焦螺旋使镜筒下降时,双眼从侧面注视物镜 5.(2014宁波-18)物质、Y之间存在如下关系:+2Na0H 2Y+Cu(OH)2↓,则 A.X一定是Cu(N0)2 B.X的式量比Y大 CY中阴离子的化合价为2 D.该类型为置换反应 6.7.某同学家的下水管道堵塞了,于是他买了一瓶“管道疏通剂(部分说明如图)。疏通剂是利用铝与氢氧化钠溶液反应时放出大量的热,以加快氢氧化钠与毛发等淤积物的作用,反应的原理为:2A+2NaOH+2H20 2NaAl02+3H2↑。请回答下列有关问题:(1)该管道疏通剂需要密封保存的原因是 。 (2)按照使用说明,该同学对“疏通剂作了进一步研究。 先向烧杯中加人206水,再加入本品200,当铝粉 全部反应后,求:(计算结果保留位小数) ①生成氢气的体积。(氢气一009g/L) ②反应后溶液中氢氧化钠的质量分数。 利用底部有一小孔的大试管,如图所示装配成一个制取CO2气体的装置 (1)前,关闭止水夹,将试管底部浸没在,再用握试管,观察到 ,则说明装置气密性良好(2)将CO2通入NaOH溶液中,明显现象。那么CO2与NaOH是否发生反应?为此实验CO2的软塑料瓶NaOH溶液,盖紧瓶塞振荡,发现瓶变瘪认为CO2与NaOH发生反应。软塑料 ; (3)小科从变瘪入 溶液,CO2与NaOH. 面粉酸度 <2° 2°~4.5° >

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