海南省临高县临城中学七年级科学下册 第三章 运动和力《第4节 牛顿第一定律》导学案（无答案） 浙教版.doc

第4节 牛顿第一定律 学校 七（ ）班 姓名 组别 一. 课前尝试 1.力作用效果是 和 2.力的单位是 ，托起一个苹果的力大约为 。 3.力的 、 、 称为力的三要素。 二.新知尝试 1.阅读课本内容以及插图,想一想运动的物体为什么会停下来.通过所学的知识分析出运动的物体停下来的原因是____________________. 2.阅读107页,了解一下亚里士多德.伽利略和牛顿的观点分别是什么. 牛顿第一定律的发展过程: __________________ __________________ __________________ __________________ __________________ __________________ 上述观点哪一个是正确的,需要通过实验来证明,课本上的实验叫“伽利略斜面小车实验” 在这个实验中,再次用到了控制变量法,实验中让每次让小车从斜面的同一高度滑下,目的是让小车在进入水平表面时具有相同的速度,这样才能比较小车在不同表面运动的情况.如右图所示,是小车从斜面上滑下后,在平面上最终停下的位置 在下表中的空格填写完整.(填“大”.“较大”或“小”) 表面状况 阻力的大小 小车运动的距离 毛巾 木板 玻璃 分析上表得出结论:平面越光滑,小车运动的距离越_____,这说明小车受到的阻力越_____,速度减小的越______.如果小车不受阻力,小车将_________________________. 推理:如果物体不受力,它将_______________________________________. 上述实验证明__________的观点是正确的.后来,_____国物理学家________总结了前人的研究成果,概括出一条重要的物理规律:___________________________________________ _______________________________________________这就是著名的牛顿第一定律. 说明: （1）该定律说明力不是维持物体运动的条件,而是改变物体运动状态的原因. （2）任何物体,在不受外力作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态, （3）牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,运用科学的推理的方法而概括出来的规律 三.同步尝试 正在路上行驶的汽车,突然受到的所有的力消失,那么它会( ) A.突然停止 B.慢慢停下来 C.做匀速直线运动 D.加速运动 方法总结:根据牛顿第一定律,原来静止的物体不受外力,将继续保持静止状态,原来运动的物体,突然不受外力,将以力撤销的那一瞬间的速度大小和方向做匀速直线运动. 原来静止的物体 不受力 永远保持静止状态 原来运动的物体 不受力 永远做匀速直线运动 四.综合尝试 1.下列关于“牛顿第一定律”的建立的说法中正确的是( ) A.它是通过日常生活推导出来的 B.它是通过理论推导出来的 C.它是通过实验直接证明的 D.它是以实验事实为基础,通过推理而概括出来的 2.在下图所示的实验中,每次必须让小车从斜面的同一高度滑下,这是为了使小车在三种平面上开始滑行时有_________,在越光滑的平面上,小车受到的__________越小,它运动的距离越_______,它的速度________得越慢,进一步推理可得出这样得结论:如果物体不受任何外力的作用,物体将_____________________________. 3.在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体,让小车自斜面顶端同一高度.从静止开始滑下,小车在不同表面运动的距离见下表,通过探究,我们可以反驳下列说法中的哪一个( ) 表面情况 毛巾 棉布 木板 小车运动的距离/m 0.27 0.42 0.79 A.摩擦力越小,小车的速度减小得越慢 B.小车受到力就运动,不受力就不运动 C.若平面非常光滑,小车的速度将保持不变,永远运动下去 D.运动物体不受力,将保持匀速直线运动 4.正在做匀速直线运动的物体,若所受的各力突然消失,则物体( ) A.仍做匀速直线运动 B.继续向前运动,且速度