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2017-05-26 发布于未知
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国．未囤哥 f．与二趣芝伊犁教育学院学报 JOURNALOFYILIEDUCATIONCOLLEGE NO．3．1999 一 g 期口_) 目录、目录学与目录工作浅议若扎 (哈萨克族 ) 一 2 新疆伊犁教育学院图书馆邮编：833200 在我国目录学研究中，不少同志对目的名词，“目录学”虽然实际存在，但在姚名录、目录学、目录工作这些概念模糊不清，往达以前还没有谁给目录学正式下过一个完往会影响这门学科的正常发展。目录学既整的定义，他对目录学进行多方面的研究成然作为一门科学，就应该首先澄清上述几个果的基础上，加以改造增添了自己的见解，基本概念。他说：“目录学这种学术是把许多乱七八糟 “目录”成为一个专用词汇，是从西汉刘的书籍，一一考察它的性质，分成许多种类，向开始的。汉成帝问平三年，为了建立国家按照一定的次序，放在一定的地方，再编成图书馆，派谒者陈农到全国各地搜求图书，一种目录，使得看书人先查目录，可以知道书到后，指定光禄大夫刘向带领一批人校书籍的所在，明白书籍的大概决定应该看什书。刘向校书时，对每部分 “辄条其篇目，撮么书，在什么地方找，这种目录，不但应该有其旨忌，录而奏文 ”又 “爱著目录，略叙洪烈” 书目，把书的名称，著者，册数，出版地、号、这是中国历史典籍中最早见到的 “目录 ”二出版年、月、价格，开本，告诉读者，而且应该字，这时的 “目录 ”二字含有图书篇章，名目有叙录，把书的主要编目、内容大概著者生次序和图书等意思。后来变成仅仅记录图平，版本好坏等等有关系的事情，用极简明书的清册以及任何物品清册的名称。到了的文字告诉读者，使得读者不但知道某书在近代，姚名达在其《中国目录学史》中才给目哪一类，某类有什么书，而且明知某种学术录定义为 “遍辩其名文谓目，评定其次为文应该读什么书，某种书籍，值不值得读，象这录，有多数文明目具有一定次序谓 “目录 ”。样才是目录学的正轨 ”。建国以后，经过我这就是说，目录既是许多图书的著录，又必国目录学研究工作者的探讨和研究，初步已须是图书系统的部分，两者结合起来称为将目录学定义为 “研究目录工作形成和发展 “目录”。解放后，我国目录学研究工作者经的一般规律的科学”。过反复的争论，最后将目录定义为：“著录一明白了目录和目录学的概念的来源和批相关文献并按照一定的次序编排而成的含义，我们就很容易明白什么是目录工作。一种揭示与报务文