《明天不封阳台》..ppt

学习目标： 一、人应与自然和谐相处、共同发展的思想； 二简洁而传神的描写。 万能的人啊，放下屠刀，留条活路吧！ 只有当最后一棵树被刨，最后一条河中毒，最后一只鸟被捕，人们才发现，钱财不能吃！ —印第安歌谣 实话实说 看了这么多的图片资料以及听了小小鸟的诉说后，你最想说的是什么？ 生命的每种形式都是独特的，不管它对人类的价值如何, 应受到尊重；人类的行为必须受到道德准则的支配。 * 明天不封阳台 杜卫东 ． 生字读写（自主学习一） 沐浴 霓虹灯 倏然 蜷缩 恬淡 翘望 驯美 孵化 焚毁 呐喊 喧嚣 悖论 自给自足 龟裂 蚂蚱 温馨 mù ní shū quán tián qiáo xùn nà xuān xiāo fén bèi jǐ jūn mà zha xīn fū 异常美丽。 声音杂乱，不清静。 违背，相冲突的理论。 腿脚不灵便，走路缓慢摇摆的样子。 温暖芳香。馨，香气散布得很远。 裂开许多缝子。 不追求名利；淡泊。 鳞次栉比 瑰丽 喧嚣 悖论 蹒跚 温馨 龟裂 恬淡 词语积累（自主学习二） 像鱼鳞、梳子齿一般密密麻麻，整整齐齐地排列着。 一：速读文本，用简短的一句话概括课文内容。　 二、请圈划出“我”家有关封不封阳台决策的话。 以 是 否 封 阳 台 为 线 索 明天要封阳台。 （坚决） 明天还封阳台吗？（动摇） 明天先不封阳台。（坚定） 明天要封阳台， 明天还封阳台吗？ 明天先不封阳台， 因为?????? 因为?????? 因为?????? 想一想 细读文本 封阳台“可以阻隔住城市的喧嚣，开辟出一块活动的天地”。 对封阳台的决定产生怀疑，一是出于对鸽子的同情、忧虑，出于使鸽子有一个“安身立命的场所”的善良愿望；二是从人与自然应该和谐相处角度来考虑明天是否封阳台的问题。 “明天先不封阳台”，是“为了可爱的鸽子不受到惊扰，为了儿子能有一个新结识的‘朋友’，也为了它带给我的一片恬淡和谐的思绪”。总之，为了与自然和谐相处。 品读—“眼睛”传情亦传神 　　　　　 。 A. 果然见一只鸽子蜷缩在书架底下，正瞪大惊恐的眼睛望着我们。 明确：A、源于对人类的害怕，担心人类会以多种手段猎杀烹煮它。蜷缩是因为一方面是孵蛋，一方面是惊恐。 一想 B.鸽子见我们没有伤害她的意思，重新安静下来，它伏在蛋上，眼睛紧紧盯着我们，目光是那样令人怜爱。 仍是孤单的、弱小的，受伤的，而且还要孵蛋，它需要人们的关注、爱护。 内容小结 明天不封阳台 明天还封阳台吗 人与自然 和谐共处 “我” 明天要封阳台 鸽子 同情、怜惜 儿子 　　爱护这一只鸽子，可以不封阳台，用布条帮鸽子做窝，找来水和玉米粒，用作鸽子的晚餐；但是，怎样“爱护所有的自然造化，爱护一切有益的生命”呢？ 想一想，议一议： 　　 一、保护生态环境。如不乱砍乱伐，不排放废气，不使用可能危及其他物种的农药等； 二、保护野生动物。如设立保护区，禁止捕捞猎杀，对于濒临灭绝的物种实行人工护养繁殖等； 三、加强宣传教育，形成正确的环境意识、地球意识。 一群斑马快乐地生活着 碧海 蓝天 绿树 这样下去动物何以生存 被折者的哀号 被剥皮的痛苦！ 水土流失 乱砍乱伐 有时候我觉得自己像一只小小鸟 想要飞却怎么也飞不高 也许有一天我栖上了枝头却成为猎人的目标 我飞上了青天才发现自己从此无依无靠 每次到了夜深人静的时候我总是睡不着 我怀疑是不是只有我明天没有变的更好 未来会怎样究竟有谁会知道 幸福是否只是一种传说我永远都找不到 我是一只小小小小鸟 想要飞呀飞却飞也飞不高 我寻寻觅觅寻寻觅觅一个温暖的怀抱 这样的要求算不算太高..\..\音乐视频\动画歌曲-幽默\赵传——我是一只小小鸟.exe 我们只有一个地球，不要断了子孙的路! 人与自然应和谐相处，共生共荣。 没有绿，也就没有了生命。 爱护大自然的生命，也是给我们多留一份生存的空间 *