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它告诉大家( ),小喜鹊( ),小松鼠( ),小青蛙( ),松柏( ),杨树、柳树的叶子( ),它们都在准备过冬了。 它们听到喇叭声都在做些什么?请你从文中找出主要的动词填空。 冬天快要来了 衔来树枝 采来松果 加紧挖洞 穿上衣裳 飘到树妈妈脚下 秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一曲 欢乐的歌。 一曲丰收的歌 一曲 欢乐的歌 秋天的雨,是一把钥匙。 秋天的雨,藏着非常好闻的气味。 秋天的雨,吹起金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。 为什么说秋天的雨带给我们的是一首“丰收、欢乐”的歌? 翘舌音 前鼻音 匙 趁 紧 柿 衔 裳 扇 shān 扇风 部首:户 结构:半包围 笔画: 10 字型解释 枚 méi 一枚 部首:木 结构:左右 笔画: 8 字型解释 邮 yóu 邮票 邮局 部首:阝 结构:左右 笔画: 7 字型解释 爽 shuǎng 爽快 直爽 部首:大 结构:特殊 笔画: 7 字型解释 柿 shì 柿树 部首:木 结构:左右 笔画: 9 字型解释 ǎ 仙 xiān 神仙 仙人 部首:亻 结构:左右 笔画: 5 字型解释 梨 lí 梨树 梨园 部首:木 结构:上下 笔画: 11 字型解释 菠 bō 菠菜 菠萝 部首:艹 结构:上下 笔画: 11 字型解释 萝 luó 萝卜 菠萝 部首:艹 结构:上下 笔画: 11 字型解释 粮 liáng 粮食 种粮 部首:米字旁 结构:左右 笔画: 13 字型解释 紧 jǐn 紧张 紧急 部首:糸 结构:上下 笔画: 10 字型解释 杨 yáng 杨树 杨桃 部首:木 结构:左右 笔画: 7 字型解释 你还发现秋天有什么“宝贝”?将你的发现写下来与大家分享。 瓜果飘香 天高云淡 秋高气爽 春华秋实 景色怡人 山河壮美 五谷丰登 秋收冬藏 第一课时 春天的雨像一位报春的使者, 用温柔的雨滴滋润着大地万物。 夏天的雨像一个调皮的孩子, 总是敲着大鼓、轰隆隆的从天而降。 …… …… 冬天的雨像一群可爱的精灵, 是他们给大地送来了雪姑娘的礼物。 学习目标: 1.认识“钥、匙、趁”等8个生字。会写“盒、扇、邮”等10个字。能读写“清凉、留意、扇子”等16个词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,读出对秋雨的喜爱和赞美之情,背诵自己喜爱的部分。 3.喜欢秋天,能用自己喜欢的方式来表现对秋雨的喜爱。 为什么说秋天的雨是一把钥匙? 因为它不知不觉地就来到了我们身边,打开秋天的大门 秋天的雨,是一把钥匙。它带着 清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你 没留意,把秋天的大门打开了。 秋雨带着我们穿过了秋天的大门, 我们首先能看到了什么呢? 你是怎样理解秋雨有“五彩缤纷”的颜料盒的? 画出表示颜色的词语 黄色 红色 金黄色 橙红色 紫红色 淡黄色 雪白色 呵呵,找到了! 我 来 说 一 说 (银杏树) (枫树) (田野) (橘子) (柿子) (菊花) 你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。 扇子 扇哪扇哪 shàn shān shān 橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢! 金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。 黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。 红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。 像 像 闪闪的星星像一个个小灯泡,照啊照啊,照亮了夜空的黑幕。 柔柔的春风像一只只小喇叭,吹啊吹啊,吹走了冬天的寒冷。 像 像 我会写 爽 shuang 结构:框架 凉爽 liáng shuǎng 第二课时 课文都写了秋天的什么? 秋的颜色 秋的味道 秋的声音 菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头. …… 秋天的雨,轻柔地抹去夏的炎热,把秋天的大门打开 秋天的雨,带来了秋的五彩缤纷,带来了秋的芬芳扑鼻 秋天的雨,捂着丰收的硕果,深情地呼唤冬的纯洁 秋天的雨,藏着非常好闻的气味。是哪些气味? 秋天的雨,藏着非常好闻的气味。 梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、 橘子,好
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