2012江苏卷能力立意辟蹊径高于教材创新途.PDF

2012 江苏卷：“能力立意”辟蹊径 “高于教材”创新途 江苏省镇江一中学 王生 （特级教师） 近年来，江苏高考历史卷一直在遵循着“能力优先，稳步创新，导向课改” 的命制原则和理念，每年都有新的突破和亮点。2012 试卷的主要特色在于： 第一，彰显 “能力立意”出新招。具体表现在四个方面： 1、将材料信息释读能力与迁移所学知识的能力进行了高度的契合。在目前 的某些试题中，呈现着两种极端的现象：一种情况是问题的答案直接出自材料， 只要能够准确释读材料就可以解决问题了，根本不需要运用所学的历史知识，有 人将其戏称为“阅读题”；另一种情况是题目的材料（史料）是个 “幌子”，设问 的内容与题目材料之间没有实质的联系，只要将注意力放置到题干的最终的“设 问”上，就可以通过回忆所学知识解决问题了，根本不需要阅读题目中的材料信 息，有人将其戏称为“幌子题”。毋庸置疑，这两种试题屡见不鲜地出现在各地 的高考试卷中，全国卷中也不乏此种现象，颇受诟病。今年的江苏卷，这这方面 有了很大的突破，将释读材料信息的能力与迁移运用所学知识的能力进行了高度 的契合，进而提升了考查的能力层次。诸如： （例1：第5 题）右图为《点石斋画报·快枪述奇》描绘的洋务企业“金陵 机器制造局”试验武器的情景。图中三人为：官员 郭 月楼和徐仲虎，工首唐履堂。图中文云：“工首…… 匠 心运用，造成快枪。”从图文可以得出的信息是 ①晚清官府推动洋务军事工业 ②洋务产品足令洋人为之汗颜 ③“师夷长技”思想的具体实践 ④标志民族资本主义工业诞生 A．①③ B．②④ C．①②③ D．①③④ 该题的准确答案是A 。解决此题首先要将题目中的史料信息与图片信息进行 准确的理解。从史料和图片中可知，晚清政府官员郭月楼和徐仲虎在考查仿造洋 枪的场面，这说明了洋务运动中军事工业的创办是政府推动的结果，即属于“官 办”的性质。同时，再结合洋务运动开始的时间、背景、创办者、结果等等内容 （所学知识），就可以排除非准确答案②④了。 再如，（例2 ：第21 题——节选）材料一 科举之善，在能破朋党之私。…… 前此选举，皆权在举之之人，士有应举之才，而举不之及，夫固无如之何。既可 （科举），……不能应试者，有司虽欲徇私举之而不得；苟能应试，终必有若干 人可以获举也。此实选举之官徇私舞弊之限制。 ——吕思勉《中国制度史》 请回答： （1）据材料一，结合所学知识，指出汉晋时期的选官制度，并通过与上述选官 制度的比较，说明科举制的历史进步性。 本题不仅要联系汉晋时期的察举制和九品中正制的选官标准、方式、对象 等所学知识，还要从材料中获得有关科举制的信息（可以“破除结党营私”、“徇 私舞弊”和“世家大族垄断官场”的现象），才能做出完整的回答。 2、将学科常规思维能力与解题的技巧进行了相机的结合。历史题的解答也 是有一些技巧的，在回答的过程中，不仅要从历史学科本身进行思维和分析（我 们称之为“常规思维”），也要适当运用一些“旁门左道”（并非贬义，指特殊的 思考方式或技巧）。2012 江苏卷在很多场合都并用了这两种解题方法。如： （例3 ：第8 题）1934 年上海市长指出，“近年以来，上海人口财富，均有 巨量之增加，然吾人能谓其工商业均已健全发展否？未也，且去健全甚远。…… 是何故乎？上海犹鱼，内地犹水，财富集中，而不知所以流通之，非繁荣之象也： 人口增加，失业者日众，城市生活之病态也！欲求鱼之生长，而不先实池以水， 其可得乎？”这段话体现的施政设想是 A．强调帮助内地改善经济，营造发展环境 B．强调改变城市财富流向，缩小贫富差距 C．强调限制城市人口增长，提升人口素质 D．强调发展城市工商百业，增加城市就业 此题的正确答案是A 。从当时的情形来看，人口的增长和商品贸易不畅确实 成为上海发展的“瓶颈”了，同时，如果我们能够抓住该市长讲话的语气指向（上 海要发展，首先就要促进商品向内地的