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感受共和国巨变.ppt1
(阅读课本并作出标识:五分钟)1、你感受到共和国在哪些方面发生了巨大的变化? 2、百姓生活变迁的表现?从这一变化中你能得 出什么结论? 3、什么是综合国力? 综合国力中的决定性因素? 4、综合国力增强的主要表现? (结合你所了解的重大时事,说明综合国力增强的表现) 环节二:【合作学习】 1.列举近年来我国发生的大事,并思考背后支撑着这一切的是什么? 2.参考教材p6—8内容,结合你所了解的重大时事,说明综合国力增强的表现。 表现: ①经济——国民经济快速发展,经济实力不断提升,已跻身于世界经济大国行列; ② 科技——科学技术突飞猛进,在高科技领域已占有了一席之地; ③国防和军队建设——取得了重大成就 ④外交——国际地位提高,国际事务中发挥着重要作用,成为维护世界和平与发展的坚定力量。 【拓展延伸】 为进一步激发同学们的爱国之情,强国之志,小海所在的班级组织同学们观看了“改革开放30年,祖国辉煌60载”图片展,看着祖国日新月异的变化,小海有感而发,自制了一份手抄报。 1、国内生产总值:1978年3645亿元,2008年30.067万亿元。 2、城乡居民人民币存款余额:1978年211亿元,2008年21.8万亿元。 3、高等教育在校生:1978年86万人,2008年2700万人。 4、 踏着改革开放的旋律,共和国一路走来,她用辉煌的成就展示了一幅中国特色社会主义发展的壮丽画卷! (1)上面的数字变化说明了什么?(5分) (2)引起变化的原因是什么?(4分) (一)基础知识: 1、百姓生活发生巨大变迁,我国人民实现了由 到 ,再由 到 的历史性跨越。 2、一件件大事振奋人心,一次次成功令世人瞩目。背后支撑这一切的是_________________。 3、________和_______是综合国力中决定性因素。 4、我国改革开放以来最显著的成就是_______________ 5、我国奉行_________________外交政策,____________日益提高,在国际事务中发挥着日益重要的作用,成为维护和促进 的坚定力量。 6、30年的改革开放为发展中国特色社会主义奠定了________________。 活动探究: 以下是某校九年级学生王阳在网上搜集到的有关重大国际会议的信息: 2012年5月8日,胡锦涛同志赴墨西哥出席G20峰会,发表题为《稳中求进 共促发展》的重要讲话,全面阐述对于解决经融危机和完善全球治理的立场。国际社会对其给与积极的评价。 2012年9月25日,我国第一艘航母“辽宁舰”正式交付海军。在航空母舰问世将近百年之际作为当今世界第二大经济体、人口最多的国度,中国终于拥有了自己的航空母舰。 (1)上述同学收集的信息共同反映了什么道理? (2)这次活动给你最大的收获是什么? * 一、感受共和国的巨变 感受共和国巨变 学习 目 标 了解党领导人民实行改革开放后国家、社会的变化 环节一:【自主学习】 恩格尔系数: 食品方面的支出在家庭和个人总支出中所占的比例。其公式为: 食物支出金额 恩格尔系数 = —————— 总支出金额 恩格尔系数越大,反映生活越贫困;越小反映生活越富裕。联合国粮组规定:恩格尔系数 高于60%是绝对贫困。 60%到50%之间叫温饱。 50%到40%是小康。 40%到20%是富裕。 知识在线 温饱:吃得饱穿得暖,不需要奢侈。 小康(总体小康):人民生活水平高于温饱但还不够富 裕,达到丰衣足食、安居乐业、生活舒适便利、精神健康 充实,人均国民生产总值800~1000美元。 全面小康社会:经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实、生态环境更加良好。 1990年 2000年 2020年 修建 三峡工程、青藏铁路建成通车、神舟系列发射成功、成功举办奥运会、抗震救灾取得胜利…… 背后支撑这一切的是----- 中国日益增强的综合国力 名词点击 综合国力 综合国力是指一个主权国家生存和发展所拥有的全部实力(物质力和精神力)及国际影响力的合力。它
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