2016新课标三维人教生物选修3 专题5 5.2 生态工程的实例和发展前景.doc

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2016新课标三维人教生物选修3 专题5 5.2 生态工程的实例和发展前景.doc

5.2生态工程的实例和发展前景 一、生态工程的实例[连线] 二、生态工程发展的前景 1.“生物圈2号”生态工程的实验及启示 (1)设计目的:制造一个人工模拟的生命支持系统,以验证人类在离开地球的情况下,利用人工生态工程,仅仅依靠太阳能,能否维持生存。 (2)失败原因:温度失调;“大气和海洋”比例与地球相差甚远,导致空气中CO2的含量猛增;O2含量减少,不足以维持人及动物的生存。 (3)启示:使人们认识到与自然和谐共处的重要性,深化了对自然规律的认识,尽管科学技术已经很发达了,但人类仍没有能力完全模拟出自然生态系统。 2.对我国生态工程发展前景的分析与展望 (1)我国生态工程的特点:重视对生态环境的保护,注重与经济、社会效益的结合。 (2)存在的问题: ①难以设计出标准化、易操作的生态工程样板。 ②设计缺乏高科技含量,生态系统的调控缺乏及时准确的监测技术支持,缺乏理论性指导。 (3)我国政府十分重视生态工程建设:以生态工程为技术支撑的“中国生态农业”,其试点县和乡已有2 000多个。 1.城市环境生态工程中,不应采取的措施是(  ) A.注意城市规划和布局 B.推广“环境友好技术” C.禁止燃烧含硫燃料 D.进行废弃物的资源化利用 解析:选C 城市是由自然系统、经济系统和社会系统所组成的人工生态系统。要用生态工程的方法对城市环境进行综合治理,首先应注意城市规划和布局,其次是推广“环境友好技术”和低污染清洁生产工艺,进行废弃物的资源化利用,同时建立健全法制进行监督。 2.“退耕还林还草”的生态工程建设措施属于(  ) A.小流域综合治理生态工程  B.城市环境生态工程 C.大区域生态系统恢复工程 D.湿地生态恢复工程 解析:选C 为了控制荒漠化的发展和水土流失,改善生态环境,提高人民的生活水平,我国实施了一系列森林或草原植被恢复的生态工程、水土保持的生态工程,如退耕还林还草生态工程等,属于大区域生态系统恢复工程。 3.西方发达国家生态工程建设强调的重点是(  ) A.经济效益 B.依靠生态工程途径 C.大面积地进行生态工程建设 D.集中对开矿后的废弃地和湿地进行生态恢复 解析:选D 西方国家的生态工程主要集中于对被破坏的生态系统进行生态恢复。 生态工程实例归纳与比较 实例 问题 原理 对策 案例 农村综合发展 型生态 工程  人多地少, 资源 有限 物质循环再生原理、整体性原理、物种多样性原理 建立综合发展型生态工程 窦店村以沼气工程为中心的生态工程 小流域 综合治 理生态 工程  水土流失比较严重 整体性原理、协调与平衡原理、工程学原理 运用多种原理,应用多种措施综合治理 甘肃陇南地区“九子登科”治理模式 大区域 生态系 统恢复 工程  土地 荒漠 化 协调与平衡原理、整体性原理 退耕还林还草、植树造林等 “三北”防护林生态工程,退耕还林还草生态工程 湿地生 态恢复 工程  湿地 的缩 小和 破坏 控制污染、退田还湖 江西鄱阳湖生态恢复工程 矿区废 弃地的 生态恢 复工程 生态 环境 的破 坏 系统学和 工程学原理 修复土地、恢复植被 赤峰市元宝山矿区生态恢复工程 城市环 境生态 工程  环境 污染 协调与平衡原理、整体性原理等 城市绿化、污水净化、废弃物处理、合理布局等 污水及垃圾处理、城市绿化   [名师点拨] 生态工程建设的三个易误点 (1)在进行生态工程建设时,应根据当地的实际条件,因地制宜,不能生搬硬套。 (2)在进行生态工程建设时,应积极利用自然生态系统的强大自我恢复力,节省投资。 (3)生态系统的恢复力有限,不能认为有了生态工程,就可以走发达国家“先污染、破坏,后治理”的老路。 [题组冲关] 1.下列关于生态工程的理解,不合理的是(  ) A.我国“三北”防护林运用物种多样性原理,取得了巨大的生态效益 B.小流域综合治理模式应用了生态工程的整体性原理、协调与平衡原理、工程学原理等 C.在湿地周围建立缓冲带,可减少人类的干扰,使湿地依靠自然演替等恢复其生态功能 D.在对城市进行规划和布局时,要进行城市生态分区 解析:选A 我国“三北”防护林生态工程的主要原理是协调与平衡原理和整体性原理。 2.下面为矿区生态恢复工程流程图,请据图回答: (1)该恢复工程中,①②是指______________________________________措施。 (2)恢复植被的措施是植树和种草,为什么不是种植农作物?________________________________________________________________________。 (3)该生态工程所遵循的主要原理是___________________________________________________________

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