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2017高考地理一轮总复习微专题6河流特征及综合开发课案
微专题六 河流特征及综合开发
河流特征
1.河流的主要补给类型和特点
河流因流经地区的气候、地形等条件存在差异,其补给类型和特点也存在显著差异,具体比较如下:
河流补给水源 径流变化规律 主要影响因素 我国分布 补给特点 雨水 热带雨林气候区,全年汛期;地中海气候区,冬季汛期,夏季枯水期;季风气候区,夏秋汛期,冬春枯水期 降水量的多少;降水量的季节变化;降水量的年际变化 普遍,尤以东部季风区最为典型 水量随雨量变化较大 季节性积雪融水 春季积雪融化常形成春汛 气温高低;积雪多少;地形状况 东北地区 补给在春季,水量变化较和缓 永久性积雪和冰川融水 夏季汛期,冬季封冻,无其他水源补给则河流断流 太阳辐射;气温变化;积雪和冰川储量 西北和青藏高原地区 补给在夏季,水量较稳定 湖泊水 对河流径流起调节作用:在河流源头,调节河流水量;在河流中下游,洪水期削减河流洪峰,枯水期补给河流 湖泊与河流的相对位置;湖泊水位高低 普遍 对于河流有调节作用,水量较稳定 地下水 补给稳定可靠,且与河水互补 地下水补给区降水量;地下水位与河流水位的高低 普遍 水量较稳定,与河流互补 2.河流的水文特征
河流水文特征即水情,主要是从河水结构、变化等入手,如流量、流速、水位、汛期、结冰期、含沙量以及特殊水文现象(如凌汛、断流)等方面。
(1)流量:河流流量大小的变化主要取决于河流的补给量与流域面积的大小。一般来讲,流域面积越大,河流流量越大;河流流量的时间变化主要取决于河流的补给方式。
(2)水位(汛期):包括丰、枯水位时间,汛期长短等,主要与补给方式和河道特征有关。河流在主要的补给季节处于汛期,水位高。河流流量相同的情况下,河道的宽窄、深浅影响水位的低与高。
(3)含沙量:与流域内植被状况、地形坡度、地面物质结构及降水强度等有关。一般来讲,地形坡度越大、地面物质越疏松、植被覆盖率越低、降水强度越大,河流含沙量就越大。
(4)结冰期:无结冰期,最冷月平均气温>0℃;有结冰期,最冷月平均气温<0℃,低温时间越长,则结冰期越长。有结冰期,且从低纬流向高纬的河段容易发生凌汛现象。
(5)流速(水能):取决于河流单位长度内的地势落差的大小,落差大、流速快,且河流年径流量大,则水能丰富。
[规律总结] 人类活动对河流水文特征的影响
(1)破坏植被:地表径流量增加,使河流水位变化增大;含沙量增加。
(2)植树种草:地表径流量减少,使河流水位升降缓慢;含沙量减少。
(3)硬化城市路面:增加地面径流,使河流水位陡涨陡落。
(4)铺设渗水砖:减少地面径流,增加地下径流,河流水位平缓。
(5)修建水库:对流量有调节作用,使河流水位平稳;减少水库以下河段河流含沙量。
(6)围湖造田:对河流径流的调节作用减弱,水位变化增大。
3.河流的水系特征
水系是流域内具有同一归宿的水体所构成的水网系统。组成水系的水体有河流、湖泊、水库、沼泽等,其中河流是水系的主体。水系特征主要包括河流长度、河网的密度(支流)和河流的弯曲系数(河道)、河流流域面积、流向的描述、河床特征(比降)等。如下表所述:
水系特征 常用表达 影响因素 流程 长、短或全长XX 发源地到入海口的距离,河道弯曲程度等 流向 自X向X流 地势特征 流域面积 大、小或流域面积XX 地形、地势特征 支流 数量多或少,均匀于干流两侧或集中分布于干流一侧 地形、地势特征,降水丰富程度等 河道弯直 河道弯曲或平直 地形地势特征,地转偏向力 落差 大或小 地形、地势特征
[例1] (2014·四川卷)降雨量指一定时间内的降雨平铺在地面的水层深度;一定时间内的河流径流总量平铺在流域地面的水层深度叫径流深度。下图是“我国某地气温、降雨量和所在流域径流深度统计图”。读图回答下题。
能反映该流域地域特征的地理现象是( )
A.地表风沙少 B.山麓青青草
C.树上柑橘红 D.草场牦牛跑
解析:选B 本题中气温、降水与径流深度基本呈正相关关系,且最大值都出现在6、7、8月,最冷月均温低于0℃,最高月均温近30℃,年降水量较少,为我国西北地区的地理特征。西北地区山麓因为有高山冰雪融水往往形成绿洲,所有“青青草”地理现象能反映该地区地域特征。
[例2] (2012·全国卷)下图示意流域水系分布(a)和该流域内一次局地暴雨前后甲、乙两水文站观测到的河流流量变化曲线(b)。读图完成(1)~(2)题。
(1)此次局地暴雨可能出现在图a中的( )
A.①地 B.②地
C.③地 D.④地
(2)乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站,主要是因为甲、乙水文站之间( )
A.河道淤积 B.河谷变宽
C.湖泊分流 D.湖水补给量减小
解析:(1)D (2)C 第(1)题,根据图b可知,暴雨过后甲、乙两个水文
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