2048小游戏Java课程设计报告书.docx

《JAVA语言程序设计》 课程设计报告 2048智力小游戏设计 专业班级： 计算机科学与技术嵌入13-1 学生姓名： 卓海有 学生学号： 小组成员： 单建飞 堵文斐 李栋承 梅孔伟 指导教师姓名： 宋 强  目录 TOC \o 1-2 \h \u  HYPERLINK \l _Toc1695 1.前言 1  HYPERLINK \l _Toc28790 2.游戏需求分析 1  HYPERLINK \l _Toc8633 2.1 需求分析 1  HYPERLINK \l _Toc9817 2.2 可行性分析 2  HYPERLINK \l _Toc25137 3.概要设计 3  HYPERLINK \l _Toc29361 4.详细设计 4  HYPERLINK \l _Toc22801 4.1流程图 4  HYPERLINK \l _Toc733 4.2界面的整体布局 4  HYPERLINK \l _Toc3872 4.3方法模块分析 5  HYPERLINK \l _Toc11281 5.测试 8  HYPERLINK \l _Toc13316 6.总结 10  HYPERLINK \l _Toc13316 6.参考文献 10  HYPERLINK \l _Toc21510 7.部分源代码： 10   PAGE \* MERGEFORMAT 29 一、前言 最近以来，移动手游越来越成为当下游戏产业中重要的一环，市场也在加大对这一产业的投入，涌现出了愤怒的小鸟，水果忍者，flappy bird，2048等诸多优秀的手游，然而任何一款手游能够风靡，主要还是依靠其简单的操作性，因此本次java课设我选择其中的典型2048PC版作为本次课设的课题。 2048游戏规则很简单，玩家每次可以选择上下左右其中一个方向去移动，每移动一次，所有的数字方块都会往移动的方向靠拢外，系统也会在空白的地方随机出现一个数字方块，相同数字的方块在靠拢、相撞时会相加。系统给予的数字方块不是2就是4，玩家要想办法在这小小的16格范围中凑出“2048”这个数字方块。 二、游戏需求分析 2.1需求分析 现代社会对休闲小游戏的需求是：提高游戏的操作可行性，降低游戏的操作难度，降低游戏的上手难度，降低游戏的竞争需求，对使用设备的要求趋于简单化和多样化，游戏界面更加人性化，功能更加贴合使用。 （1）界面 一款的好的游戏其界面必须友好，简洁已经成为当今UI设计的主流，简单易上手才能得到玩家的青睐。 （2）功能需求 能够显示游戏的当前得得分，并记录游戏的最高分并显示，当在次打开游戏时，能够显示最高分；在游戏进行的过程中循环播放音乐，并能够关闭音乐或者打开音乐；游戏的主界面上，相同的数字要显示相同的颜色。游戏结束要有相应的提示。游戏的主要目的是通过上下左右移动来将相邻相同的数字相加，通过不断地累加最终加到2048。 （3）操作性需求 游戏的体验是衡量一款游戏的关键，本游戏可通过键盘w,s,a,d以及方向键来控制方块的移动，还可以通过在游戏的主面板中向上下左右拖动鼠标来控制方块的移动，左右手都可以操作，充分考虑便捷性。 不同的人有不一样习惯，通过多种方式来操作游戏，可以各种习惯的人的需求。 2.2可行性分析 （1）面向对象的程序设计方法 Java面向对象程序设计的基本思想是通过构造和组织对象来求解问题的。对象是很好理解的，任何一种物体都可以被认为是对象，例如，汽车就是一种对象。对象具有两个最基本的属性：具有一定的物质基础和一定的功能，这两种基本属性在Java语言中表现为拥有一定的存储单元并具备一定的功能。理解了Java的这种面向对象程序设计的基本思想之后，在以后的编程过程中，就应当个构造人们容易理解的更接近于真实物理世界物体的对象。 Java面向对象程序设计的过程非常简单。这里介绍一种自顶向下的程序设计方法，首先构造一个类来处理需要解决的问题，然后根据已经拥有的类（例如以前求解其它问题时实现的类），分析和构造新的类，设法将问题分解下去，而最开始构造的类通过组织这些新构造的类、已有的类及由他们生成的实例来求解指定的问题。这个过程可以继续递归下去，用在新构造的类上，直到最后解决了指定的问题，例如Java的应用程序和小应用程序都必须有一个类作为入口求解问题。 在计算机语言中，面向对象的类一般具有三个基本特性：封装性、继承性和多态性，这三种特性进一步简化了Java求解模型，提高了程序的复用性，节省了程