20课真理诞生于一百个问号之后课案.pptx

送给大家几句名言： 1、弱者坐待时机；强者制造时机。 2、功夫不负有心人。 3、失败乃成功之母。 4、虚心使人进步，骄傲使人落后。 ;20、真理诞生于一百个问号之后 ; 课文可分为几部分？;课文可分为三大部分： （一）提出观点（1） （二）论证观点（2_6） （三）总结观点（7、8） ;提出观点 有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。;论证观点 纵观千百年来的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都善于从细小的、司空见惯的自然现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。 ;思考：;仔细读读第一个故事，在书上画出表格中该填写的词句; 从细小的、司空见惯的自然现象中看出问题： 洗澡是一件非常普通的事情。而美国麻省理工学院机械工程系的谢皮罗教授却敏锐地注意到：每次放掉洗澡水时，水的漩涡总是朝逆时针方向旋转的。; 不断发问，不断解决疑问，追根求源： 这是为什么呢？谢皮罗紧紧抓住这个问号不放，进行了反复的实验和研究。1962年，他发表了论文，认为这种漩涡与地球的自转有关，如果地球停止旋转，就不会产生这种漩涡。他认为，在北半球，洗澡水朝逆时针方向旋转；如果是在南半球，洗澡水的漩涡将朝顺时针方向旋转；而在赤道，则不会形成漩涡。 ; 最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理 ： 他的这个见解，引起各国科学家的极大兴趣，他们纷纷在各地进行实验，结果证明谢皮罗的结论完全正确。; 纵观千百年来的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都善于从细小的、司空见惯 的自然现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。 ;再读读另外两个故事，在书上勾画出表格中该填写的词句;;1、这三个事例讲的都是在生活中很平常、很偶然发现的问题； 2、都是讲科学家通过不断追问，进行反复的实验和研究，获得意想不到的成功； 3、都是在证明“真理诞生于一百个问号之后”。 4、写法相同：都是先写发现问题，再写研究问题，最后写解决问题。; 纵观千百年来的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都善于从细小的、司空见惯的自然现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。 ; 这里的“？”指的是发现的问题，是不断的追问。 这里的“！”指的是通过探索，解决了疑问，发现了真理。; 洗澡水的漩涡，紫罗兰的变色，睡觉时眼珠的转动，这些都是很平常的事情。善于“打破沙锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。 ;总结观点： 在科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。; 当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。 ; 拓展小练笔： 仿照课文的写法写一段话，用具体事实说明一个观点。 比如： “功夫不负有心人” “虚心使人进步，骄傲使人落后”。