23.郑成功收复台湾.pptx

23、郑成功收复台湾 说课 说教材 《郑成功收复台湾》是语文s版五年级下册第五单元的一篇文章。这是一篇略读课文，主要记述郑成功与荷兰侵略者展开斗争，最终收复台湾并带领百姓建设台湾的故事，表现了郑成功的爱国精神。表达了人们对郑成功的敬佩与怀念之情。 说学情 五年级的学生已经有了自学生字词的能力，并且有许多的方法，在生字词的学习上是比较的顺利。学生已经形成一定的阅读理解能力，能通过阅读感悟，学习郑成功的爱国精神。 说教学目标 1、认识本课生字，能正确、流利、有感情地朗读课文； 2、了解郑成功收复台湾的经过； 3、了解郑成功收复台湾、建设台湾的历史功绩，体会郑成功的爱国精神与民族自豪感。 说教法、学法 教无定法，贵在得法。学生是学习活动的主人，考虑到五年级学生的特点，我主要采用情景教学法、活动探究法，并结合多媒体课件，多方位、多角度让学生感受文本、感悟文本、体验文本。 学习方法是自主探究、朗读法、勾画圈点法。 说过程 我将教学过程分为五部分：1、导入；2、学习生字词；3、研读课文，体会爱国情感；4、拓展延伸，深化中心；5、进行小结。 23.郑成功收复台湾 民族英雄 郑成功（1624-1662），明清之际收复台湾的名将。本名森，字大木，福建南安人。郑芝龙之子。南明弘光时的监生。龙武帝赐姓朱，号“国姓爷”。1661年，率领将士数万人，自厦门出发，经澎湖，于台湾禾寮港登陆，经过8个月的战斗，台湾从回祖国怀抱。 学习目标 1、认识生字，积累“千军万马”“张牙舞爪”等词语； 2、默读课文，了解郑成功收复台湾的经过，懂得作者的行文思路，感悟郑成功的爱国之情。 学习字词 憎恨 厦门 舰队 铭记 撰写 簇拥 千军万马 举目四望 张牙舞爪 惊恐万状 义正辞严 天经地义 丰功伟绩 箪食壶浆 载歌载舞 初读感知 1、郑成功的主要功业什么？ 收复台湾；建设台湾。 2、郑成功收复台湾这一事件的原因是什么？ 明朝末年，荷兰侵略者强占了台湾。台湾人们恨透了这伙强盗。 细读感悟 思考： 1、郑成功收复台湾经历了几次战斗？他遇到哪些困难，怎么解决的，给你体会到了什么？ 登陆之战；赤嵌城之战； 台湾城之战。 细读感悟 2、面对敌军的求和郑成功是怎么说的？他给你留下什么印象？ 3、赤嵌城与台湾城之战中，郑成功采用了什么计策？从中可以体会出什么？ 历史学家郭沫若怎样评价郑成功的？ 开辟荆榛千秋伟业 驱除荷虏一代英雄 拓展练习  中国历史上还有哪些民族英雄，你能说一说吗？ 再 见