28.观潮.pptx

观 潮 周密;导入文章;;作者简介;请朗读下列字词：; 借助注释和工具书理解词义，疏通文意。;齐读第一段：;齐读第二段：;齐读第三段：;齐读第四段：;浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。 钱塘江潮,是天下雄伟的景象。从农历八月十六到 十八日为最盛。 方其远出海门，仅如银线； 当潮水从浙江入海口涌起的时候，几乎像一条 银白色的线； 既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆， 不久潮水越来越近，就像玉城雪岭一般连天涌来，声音大得像雷霆万钧， 震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。 震撼天地，激扬喷薄，吞没天空，涤荡太阳，来势极其雄伟豪壮。 杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。 杨万里的诗中说的“海涌银为郭，江横玉系腰”描写的就是这样的景象啊。;每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸； 每年,京都临安府长官来到浙江亭教阅水军,数百条战船分列两岸； 既而尽奔腾分合五阵之势， 然后演习五阵的阵势,忽而疾驶,忽而腾起，忽而分，忽而合，极尽其种种变化， 并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。 同时在水面上骑马、舞旗、举枪、挥刀的人，好像踩在平地上。 倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。 忽然黄烟四起,人和物一点儿也看不见了, 只听得传来水爆的轰鸣声，声音如同山塌了一样。 烟消波静，则一舸无迹， 待到烟雾消散，水面又恢复了平静，看不到一条船的踪迹， 仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。 只剩下被火烧毁的“敌船”，随着波浪流走了。; 吴儿善泅者数百，皆披发文身， 几百个善于泅水的吴中健儿，披散着头发，身上画着文彩， 手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上， 手里拿着十幅大彩旗,争先奋力逆流迎潮而上， 出没于鲸波万仞中，腾身百变， 他们的身影在万仞高的惊涛骇浪中浮沉，翻腾着身子变换着各种姿态， 而旗尾略不沾湿，以此夸能。 而旗尾一点也不被水沾湿，凭借这种表演来显示他们高超的技能。; 江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目， 江岸上上下下十多里路，满眼都是华丽的服饰， 车马塞途，饮食百???皆倍穹常时， 车马堵塞了道路，饮食百货之物，价格比平时加倍的高， 而僦赁看幕，虽席地不容间也。 租用看棚的人（非常多），中间即使是一席之地的空地也不容有。;合作探究 ;1．课文共四段，请概括每段的段意。;海潮图;第一句“浙江之潮，天下之伟观也。”在全文中有什么作用？;文章是按照什么顺序来写潮水的？;作者从形状、颜色、声音、气势四个方面对钱塘江潮水进行了描绘。;引用杨诚斋诗句有什么作用？;学以致用！;描写角度;;1、水军演习写得扣人心弦，水军表演的精彩之处表现在哪里？;水军演习的动人场景;; ; 第三段中哪些句子描写了壮士形象？哪些语句突出了勇士逆潮游泳的高超本领？; ;;第四节;课文第四段是怎样写观潮人数之多的？;第四段写观潮的人多，对描写潮水有什么作用？？ （观潮图）;第四段：“珠翠罗绮溢目，车马塞途”，“虽席地不容闲也。”说明了什么？; 观潮之盛;探究;涨潮奇观;第一段是怎样写海潮的雄伟壮观的景象的？;１.水军演习的场面写得扣人心弦，其精彩之处表现在哪里？;找出原文填空。 ;主题思想:;2、有关钱塘潮的名诗句 范仲淹：海面雷霆聚，江心瀑布横。 杜 甫：天地黯惨忽异色，波涛万顷堆琉璃。 ???在晋：海阔天空浪若雷，钱塘潮涌自天来。 刘禹锡：八月涛声吼地来，头高数丈触山回。 须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。 李白：海神东过恶风回，浪打天门石壁开。 浙江八月何如此，涛如连山喷雪来。 徐凝：浙江悠悠海西绿，惊涛日夜两翻覆。 钱塘郭里看潮人，直至白头看不足。 苏轼：鲲鹏水击三千里，组练长驱十万夫。 红旗青盖互明末，黑沙白浪相吞屠。 李廊 ：一千里色中秋月，十万军声半夜潮。 ;布置作业：