【高中生物必备】特异性免疫2课件1.pptVIP

【高中生物必备】特异性免疫2课件1.ppt

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细胞免疫的作用对象是什么? 参与细胞免疫的细胞有哪些? 被病毒感染的细胞、癌细胞和异体细胞 巨噬细胞、辅助性T细胞、细胞毒性T细胞、效应细胞毒性T细胞、记忆细胞毒性T细胞 细胞 作用 巨噬细胞 辅助性T细胞 细胞毒性T细胞 效应细胞毒性T细胞 记忆细胞毒性T细胞 识别、处理、呈递抗原,吞噬抗体抗原结合体 识别抗原,促进淋巴细胞分裂分化 识别抗原,分化成为效应细胞毒性T细胞、记忆细胞毒性T细胞 识别靶细胞,使靶细胞裂解死亡 识别抗原,在二次免疫中更快速地分化为效应细胞毒性T细胞 抗原 识别、吞噬、处理 巨噬细胞 抗原MHC复合体 辅助性T淋巴细胞 细胞毒性T淋巴细胞 蛋白质 效应细胞毒性T细胞 记忆细胞毒性T细胞 接触、裂解 靶细胞 相同抗原 二次刺激 分化 分裂 效应细胞毒性T细胞 效应细胞毒性T细胞与靶细胞密切接触 痊愈的甲流病人短时间内会再患该病吗? 抗体或效应细胞数量 初次抗原刺激 二次抗原刺激 时间 二次免疫应答 概念:受到相同抗原的二次刺激后,记忆细胞分化成相应的效应细胞,发挥免疫作用的过程。 更快 更强 不同的记忆细胞寿命长短不同,有的抗原的记忆细胞寿命比较长,可产生终身记忆,如天花、麻疹等,有些记忆细胞的寿命只有几年,几个月甚至几个星期。 1. 由于HIV感染人体后主要侵入T淋巴细胞,使其 大量死亡。因此患者遭受破坏的() 主要是特异性免疫功能 只是细胞免疫功能 主要是非特异免疫功能 只是体液免疫功能 2.在制备蛇毒抗毒素血清时,须将灭毒的蛇毒液 注入家兔体内,引起免疫反应,这一免疫反应 和所用的蛇毒分别是() A 特异性免疫、抗原 B 特异性免疫、抗体 C 非特异性免疫、抗原 D 非特异性免疫、抗体 参与体液免疫的细胞有哪些? 巨噬细胞 B细胞 辅助性T细胞 效应B细胞 记忆B细胞 体液免疫的作用对象是什么? 细胞外的病原体和毒素 抗原 巨噬细胞 辅助性T细胞 致敏B淋巴细胞 效应 B细胞 记忆B细胞 抗体 抗体与抗原结合 抗原 吞噬 呈递 白细胞介素-2 二次免疫过程 致敏的B淋巴细胞 增殖分化 抗原 巨噬细胞 抗原-MHC复合体 辅助性T淋巴细胞 记忆B细胞 效应B细胞 抗体 + 形成沉淀或细胞集团 巨噬细胞吞噬或消化 增殖分化 名称 来源 功能 巨噬细胞 B淋巴细胞 辅助性T细胞 效应B细胞 记忆B细胞 造血干细胞 淋巴干细胞 (胸腺中发育) 淋巴干细胞 (骨髓中发育) B淋巴细胞或记忆B细胞 B淋巴细胞 识别、处理、呈递抗原,吞噬抗体抗原结合体 识别抗原,分化成为效应B细胞、记忆B细胞 识别抗原,促进淋巴细胞分裂分化 分泌抗体 与体液免疫有关的细胞 比较项目 体液免疫 细胞免疫 涉及细胞 作用对象 产生效应方式 相互联系 巨噬细胞、辅助性T细胞、B淋巴细胞、效应B细胞、记忆B细胞 巨噬细胞、辅助性T细胞、细胞毒性T细胞、记忆细胞毒性T细胞 细胞外的病原体和毒素 靶细胞(被病原体感染的体细胞、异体细胞或癌细胞) 效应B细胞产生抗体与抗原特异性结合 效应细胞毒T细胞与靶细胞结合 相互配合,共同发挥作用 概念:以诱发机体免疫应答为目的, 预防某种传染性疾病的方法。 中国古人种人痘 詹纳接种牛痘 免疫方式 主动免疫 被动免疫 灭活的微生物 分离的微生物成分或其产物 减毒的微生物 接种抗原 抗体 疫苗与人类的身体健康密切相关,下列有关疫苗的描述不正确的是() A 疫苗不是用于治疗疾病,而是用于预防疾病 B 疫苗能刺激人体,使人体产生相应的抗体 C 疫苗可通过注射或口服进入人体 D 人类通过接种牛痘疫苗消灭了脊髓灰质炎 练 习 1)吞噬细胞只在非特异免疫中起作用。( ) 2)淋巴细胞只有在受到抗原刺激后,才能形成效应细胞。( ) 3)只要接触一次某抗原,记忆细胞就能长期记住该抗原的特征。( ) 4)抗体是由效应B细胞合成并分泌的。( ) √ × × √ 1、人体受到某种抗原刺激后会产生记忆细胞,当其受到同一种抗原的第二次刺激后() A.记忆细胞的细胞周期持续时间变短,机体抗体浓度增加 B.记忆细胞的细胞周期持续时间变长,机体抗体浓度增加 C.记忆细胞的细胞周期持续时间变短,机体抗体浓度减少 D.记忆细胞的细胞周期持续时间不变,机体抗体浓度减少 2、某种病菌感染人体并侵入细胞内后,机体可以对该靶细胞产生免疫反应,其中有 ( ) A.效应B细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病菌抗原被白细胞介素消灭 B.效应B细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病菌抗原被抗体消灭 C.效应T细胞接触靶细胞,导致靶

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