作文指导：我心中的春天.ppt

可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。 柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了。 在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春风吹拂着小河，河面上波光粼粼。我忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。 春天到了，初春的太阳像个大姑娘似的，恼羞地露着半个红通通的脸蛋向我微笑。过了一会儿，太阳出现了，光芒四射，把金色的光辉洒向人间。霎时间，整个大地充满了光明、温暖。初春的阳光洒在人身上，暖洋洋的，像慈母般的温暖、亲切。 在· 0 * * 古往今来。春天无疑是文人墨客最钟情的季节。他们用生花妙笔为我们留下了一篇篇脍炙人口的咏春佳作。 春天是丘迟的“暮春三月．江南草长，杂花生树，群莺乱飞”；春天是白居易的“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”；春天有和煦的春风，拂去我们心头的焦虑；春天是孩子心中美丽的童话，演绎着七彩梦幻的故事；春天是激情的释放，是生命的复苏。当你身处逆境时，春天是你心中的理想和信念；当你坐在阳光照不到的角落时，春天是你渴望老师关爱的心声：当你孤寂时，春天是朋友之间的心心相印；当你面对愚昧时，春天是你对文明的向往…… 请你以“我心中的春天”为话题，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。 二、写作指导 (一)审题立意 1、分析标题的含义 我心中的春天，这里的春天不是指自然的季节，而是指理想、信念之类抽象的东西。 2 确立主题 　　《我心中的春天》这篇文章要侧重于叙述自己内心的感悟。这感悟可以是聆听了别人的教诲而得；可以是通过某件事情而得；可以是看到路旁的花草树木而得；也可以是看到书上的某个故事而得…… “春天”是你经历某事后的重生，侧重写自己的内心感受。 (二)选材 1、选材要选身边的事，尤其是自己的亲身经历。 2、根据自己的写作主旨，依据你选择的角度，把你所要写的作文材料说出来。 　　选材角度：写经历挫折后的感悟。例如我在学习上经历了挫折，如考试考砸了，朋友或父母的一番劝导后你豁然开朗是你的春天。在叙述时经历的挫折略写，自己经劝导后的感悟是重点，注意采用正确的描写方法。 选材角度：写自己因为成绩差或是性格内向，而得不到老师、同学的关心，座位也是坐着在教室的角落里。是一个可有可无的学生。然后通过看到一篇文章《长在岩石下的小花》后得到感悟，虽然有阳光找不到的地方，但我们可以选择顽强，一样也能成长，从而改变老师、同学对我的看法，从而得到老师的关爱。　 1、写一件事情，体现记叙的要素。但不是重点，只需用几笔一带而过，写出关键内容即可。重点是我经历某事后的转变。 2、抓住亮点。文章的真情实感不仅有真事、真情，还要把情渗透到各种描写之中，通过描写的包装把情表达出来，去感染人，说真话、诉真情。 (三)构思 我心中的春天 人间十月天，秋风萧瑟洪波涌起；簌簌落叶日，独享我心中的春天。 　 ——题记 　 　　九月初过，当我还沉浸在国庆的喜悦中时，孰不知阴霾即将到来：一次普普通通的月考彻底击溃了我的信心， 　　 我解不开，更逃不脱. 　　晚上，心情烦闷的我无力的坐在桌旁勉强咽下了几口饭，心绪却早已飘回考试的前一晚：“我一定能考好，最低95， 　等着我的好消息吧！”可是如今的“好消息”——85却像一座山一样无情地压着我，压着我。“我出去走走！” 　 　　一句话喊出，脚早已迈出了家门。 写征文之前运用题记，一和结尾呼应，一让读者预先知道文章的主要内容。 运用比喻的修辞写出了我内心的伤心、难过。 再次运用比喻修辞 卷上的红叉织成了一张漫天的血网，把绝望的我团团缠住， 设置悬念 此时已是深秋了，身着一件单衣的我独自走在大街上，簌簌的落叶肆意拍打着我的肩头，我不停的瑟缩着，眼睛里充满了枯草败叶般的黄，正如我的心情一样，灰暗而绝望。“无言独上西楼，月如钩。”饥饿而又寒冷的我默默诵着诗，走在寂静的小路上。忽然，道路旁的一种柔和的的颜色吸引了我——绿。那时一种怎样的绿色啊：这绿像是无限黑暗中一缕灿烂的阳光；像是漫天飞沙中的一弘甘甜的泉水；不，它更像是一把小小的钥匙，打开了我的心锁