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* 指导老师: 李艳萍 组长:吴培灵 成员: 杨爱蝶 林晓斐 张爱治 张雪芳 杨艾琳 黄碧燕 曾绵绵 陈春华 吴小庆 大家应该还记得,我们上次的突击地是 这次我们进攻亲亲和蜡笔小新 柒牌 注:获得些许食品,好好吃啊~~~~~~~ 活动开始前我们所做的准备:1、浏览小组上阶段制作的网页;2、与指导师交谈心得。 活动过程记录:1、指导老师对上阶段的工作的不足提出建议;2、小组成员讨论;3、怀指导老师共同制定一下步的计划工作。 任务完成情况:明确了上一阶段小组的不足,初步制定了一阶段的目标。 成功之处或收获:明确了方向,知道了得失。 失败之处或教训:对于小组的进度不满意。 我们对自己在活动中的表现分析如下:积极参与讨论,勇于承认不足。 接下来进行我们的重头戏:采访过程 出发: go go 采访时间:2007年4月6日 采访任务:亲亲的品牌创立源末 笔录:.绵绵.爱治.爱碟 记者:小斐.培灵 记者:小斐.培灵 采访录 问题一:您认为您们的“品牌”的名字是如何来的? ? 答:并不是自己定的,是别人认定字是一个品牌就是品牌 问题二:您认为塑造下个品牌需要的是什么? 答:员工的向心力和凝聚力、公司的业绩、公司在市场上的形象。 问题三:您认为一个“好品牌”需要广告吗? 答:需要 ? 问题四:您认为“好广告”是怎样的定义? 答:创意,合乎消费群体的需求有时代性。但表现出满足人们的需要的不是广告,而是产品本身。 问题五:您认为您们的“品牌”竞争力在市场上表现为什么? ? 答:有产品质量与保证,才有竞争力,产品是企业的生命力。 问题六:您们的“品牌”形象代言人您认为是怎样的呢? ? 答:1、能表现出品牌的的特点;2、深受青少年的喜爱,因为我们的产品大多数是针对青少年群体。 问题七:您的企业的目标是什么? 答:能够立足本土,走向世界 问题八:您认为作为一个“品牌”的员工需要什么素质? ? 答:我们的公司的员工首先是要对公司忠诚,还要能干,不一定要有很高的学历,但经验最重要 问题九:您觉得您们的企业远景是什么样的呢? 答:充满希望的 采访部分的文字过程结束:接下贡献美图给大家欣赏 介绍采访的小姐很漂亮吧 ~~~~~~~~~~ 但是 我们 并不是要注意这个,而是她给我们提供了很多很有用的资料~~~~~ 我们与美味的食品的合照~~~~~~~~~~~ 似乎食品拍得比我们还好呢~~~~~~~~~~~~~~~~ 这是我们与于工作人员的合照~~~~~~~~~~ 组长采访时的照片,脸看不清楚,不好意思啊~~~~~~~~ 注:全组组员替拍照片的同学给同学们Say Sorry~~~~~~~~ 蜡比小新还是挺大的~~~~~~~~~~~~ 我们还制作了一份问卷调查~~~~~~~ “关于晋江品牌的溯源”问卷调查?? 感谢您愿意接受我们的调查。“品牌”是一个成功企业的标志,也是一个成功企业的形象。一个“好品牌”不但有强大的竞争力,在市场风云中可以屹立不倒,而且会给人们带来方便与舒适!(注:D项可写出您的看法。以下各项可多项)1)?您认为您们的“品牌”的名字是如何来的? ? 2)?您认为塑造一个“品牌”需要的什么????????????? (??? )?? A:员工的向心力和凝聚力? B:公司的业绩? C:公司在市场上的形象? D:其他 3)?您认为一个“好品牌”需要广告吗?????????? (??? ) A:是????????????? B:不是???? C: ???? 4)?您认为“好广告”是怎样的定义???????????? (??? ) A:播出时间长? B:表现出满足人们的需要? C:精美,隽永,立意深刻 D:其他 *
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