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作文题目的亮化.pptx

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作文题目的亮化课件

作文题目的亮化;拟题; 题目是文章的 ; 有一位摄影爱好者,拍摄了一幅某少女在树林里撑着伞的镜头,画面、色彩和角度都不错,起名《晨曦》,此稿投向多个杂志社,结果都被退稿。后来有一位专业人士建议作者把题目换为 。结果不但见诸报刊,还获得了三等奖。 ;题文相符 文字简练 提示中心 新颖别致;请你选“美”;就下面以“父爱”为话题而拟的几个题目,比较其优劣:;1 优质 的目标意识 “人无我有,人有我优”(新、 优) 《天凉了,别冻着……》不像其他题目流于一般化,情真意切十分动人。;评价下面围绕“我的爱好”话题而拟的题目:; 1、以文中所给的话题为题目。; 3、标题过长,语言不简洁。;作文拟题技巧;修辞法;以“心”为话题:;以“答案是丰富多彩的”为话题:;以“诚信”为话题:;以“诚信”为话题:;以“世界”为话题:;以“自由”为话题:;以“风”为话题 自拟题目。;扩展法:;;创新法;;;拟题方法;拟题示例;  社会的喧嚣,应试的压力,功利的追求,心态的浮躁,现今的学生很难进入到大师们所营造的“书”的氛围中,取而代之的是短平式的浏览,很难想象这样的浏览能品味出屈原的孤独,陶渊明的清淡,李白的豪放,杜甫的沉痛,苏轼的旷达,还有曹雪芹的伤感.  请以“阅读”(读书)为话题,拟出一则标题    ;;好题展示; 1、以“时间”为话题的作文题;2、以“牵挂”为话题的作文题;3、以“把握”为话题的作文题;4、以“春”为话题的作文题;5、要求文题中含有“美丽”二字的作文题; 拟题综合练习;  1、一位小学老师要学生在方格本上写一个“a”字,要求把这个字写满。结果有一个孩子写了一个大大的“a”字。这个字几乎占满了全篇。老师很生气,严厉地批评了他偷懒、胡闹。  根据上述材料,请拟一标题。; 2、台湾作家林清玄,在青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常老到,犯案上千起。文章的最后,情不自禁感叹:“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷,做任何一行都会有成就吧!”    林清玄不曾想到,他20年前无意写下的这几句话,竟影响了一个青???的一生。如今,当年的小偷已是台湾羊肉炉的大老板了!一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,使我想到除了做小偷,为什么没有想过做正当的事呢。”从此,他脱胎换骨,重新做人。;  培根说:“欣赏者中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城、四海枯竭、丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种依赖与祝福。   根据上述材料,请拟一标题。 ;一句话,一辈子 多一双欣赏的眼睛吧 欣赏,让我如此美丽 我心中,你最重 欣赏,你知道我在等你吗? 欣赏他人,是一种美德 欣赏也是一种财富 欣赏,魅力无穷 学会欣赏 欣赏是阳光 欣赏是桥梁 横看成岭侧成山 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。;;;;练一练;;根据下面这首诗歌,从多角度去理解、立意,创作标题。 断章 卞之琳 你站在桥上看风景, 看风景的人在桥下看你。 明月装饰了你的窗子, 你装饰了别人的梦。;拟题示例:; 题目是文章的 ;;给你的文章一双秀美的眼睛!

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