人教版六上语文课文填空.doc

六上语文 填空（第一单元） 姓名 1、啊,老桥,你如（ ），在这涧水上站了几百年了吧？你把多少人渡过对岸, ( )流向远方，你( )，( )那水中的人影、鱼影、月影。( )，( )，( )，唯有你( )。 ☆这个句子用了　 的修辞手法，把“老桥”比作“　　　　　 ”，不但写出了桥的古老，而且也突出了它　　　　　　　　 的品质，充分表达了作者对桥的　　　　　　　　　。2、走进这片树林，鸟儿( )我的名字，露珠与我( )。 ☆这个句子用　　 　的手法，形象地表达了自己和　 　、　 这两位朋友间的　　　　　 　 。 3、捡起一朵落花，( )，我嗅（xiù）到了大自然的( )；拾一片落叶，( )，我看到了它( )，在它们走向泥土的途中，我加入了这( )的仪式。捧起一块石头，( )，我听见( )，听见时间的( )。4、　　　　　 　 6、( )里，( )小圆虫，( )披着彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像( )，逗得多少虫子( )。 8、我( )地( )一个下午，直至夕阳( )西山的时候，红鸠鸟的歌声才把( )。我发现了草丛中小虫子的( )。我多么( )呵！ 9、☆今夜偏知春气暖，　　 　　 　　　 。☆不是花中偏爱菊，　　 　　　 　 。☆　　 　　　　 ，不知云与我俱东。☆　　　 　 ，何人不起故园情。 10、当你驻足观赏鲜花凋谢、树叶飘落时，请你不要感到惆怅。别忘了“ ，________________________ ”。当你悲伤绝望的时候，不要怪老天无情。请记住：“ ，每于寒尽觉春生。” 六上语文 填空（第二单元） 1、詹天佑是我国（ ）的（ ）工程师。从（ ）这条铁路，最早是在他的主持下修筑成功的。这是第一条（ ）由我国的工程技术人员（ ）的铁路干线。2、詹天佑不怕（ ），也不怕（ ），（ ）接受了任务，马上开始（ ）。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过（ ），进行（ ）。詹天佑经常（ ）工作人员说∶“我们的工作首先要（ ），不能（ ）。”他（ ）带着学生和工人，（ ）标杆，（ ）经纬仪，在峭壁上（ ），（ ）。塞外常常（ ），黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样（ ），詹天佑（ ）坚持在野外工作。白天，他（ ），（ ），晚上，他就在油灯下（ ），（ ）。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想∶这是（ ）的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹外国人（ ），还会使中国的工程师失掉信心。3、我一生有两个母亲：一个是（ ）；一个是（ ）。我对这两个母亲怀着同样（ ）和同样（ ）。5、我们爱（ ），这是我们（ ）。——--（ ） 我是（ ）