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小学六年级上期语文期末试题及答案 一．基础知识（30分） 1、 看拼音写词语。（8分） qín miǎn ēn cì méng lóng kuí wú 　 （ ） （ ） （ ） （ ） shēn ào mái zàng tuán jù níng zhòng ( ) ( ) ( ) ( ) 2、在划横线字的正确读音下面画上横线。(2分) 树冠（guān guàn） 轮流照看（kàn kān） 难（nán nàn ）民 飞奔（bēn bèn） 3、形近字组词。（4分） 　　俊（ ） 侵（ ） 谦（ ） 抑（ ） 　　竣（ ） 寝（ ） 歉（ ） 仰（ ） 4、给加点字选择恰当的解释，将序号写在括号里。（4分） 错： A、参差，错杂 B、不正确 C、坏，差（用于否定式）） D、安排办事的时间，使不冲突 E、两个物体相对摩擦 （1）、不错，你说得很对。 （ ） （2）、为了同学们的安全，学校安排各年级错时放学。 （ ） （3）、这道题你算错了。 （ ） （4）、映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹相互交错。（ 5、在（ ）里加上恰当的关联词语。(4分) 因为…所以… 虽然……但是……　 如果……就……　 无论……都…… (1)、（ ）困难有多大，我们（ ）会竭尽全力去克服。 (2)、（ ）杨利伟有顽强的精神，他走向了成功òng ）地。 海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们……　过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白（翼 冀）天使。 当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营（yín yíng）似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。 …… 在为老人举行的葬礼上，我们抬着那幅遗像缓缓向灵堂走去。老人背着那个（蓝篮）布包，撮（chuō cuō）着嘴，好像还在呼唤着海鸥们。他的心里，一定是飞翔的鸥群。 1、划去文中错误的字或读音。（3分） 2、安放老人遗像的地方发生了什么“意想不到的事情”？请在文中用划出来。（分）中出现三处省略号，它们的用法是：语意末尽 　　我十岁开始登山。我登上的第一座山峰叫泽恩阿尔施托克，我们的村子就坐落在它的脚下。在山顶，我头一回看到高山的惊险和美丽。深壑，比比皆是的冰和雪水，绿玻璃般的冰川，丑怪的冰碛(qì)，高踞这一切之上的是高而圆、其状如钟的天空。一个人被夹在高山和湖泊之间，又被近处的山峦团团围住，并在这狭小的田地里生活了十年，那么，这一天他是万万不会遗忘的。在这一天里，他第一次头顶宏大寥廓的天宇，面对无垠的视野。③在上山途中，我已经惊讶不已地发现，我在山下早已熟悉的崖坡峭壁竟是如此硕大无比。如今我全然被这瞬间制服了，又惧怕又欢呼，突然看到这寥廓渗入我的心里，世界竟是如此宏大!④我们的整个村落，远在谷底，迷迷蒙蒙，只剩下一个小光斑。从谷底望去以为是紧密相邻的山峰，原来彼此相距许多小时的路程。 　　我开始预感到，我仅仅眯缝着眼看到了一线天地，还没有把世界看个真切，并且山外有山，或挺立，或倾倒，这可能有大事正在发生，而有关的消息从未传到我们这个与外界隔绝的山镇里来过。同时，我心中有什么像指南针一样的在颤动，以一股不自觉的力量拼命指向那辽阔的远方。如今，当我看到浮云向着无边无涯的远方流浪时，我才完全懂得了浮云的美和忧伤。 1、读短文，加标题。（1分） ? 2、文中第一段“一个人”与“他”指的是____________________。（1分） 3、带序号的句子中哪些是作者看到的真实景物?哪些是作者产生的联想?请把句子序号写在下面。（2分） 　真实景物：_______________________________________ ?? 联想：?? ________________________________________ 4、请用几个词语概括作者在登山过程中的感情变化。（2分） ?? ___________________________