林黛玉进贾府2016.ppt

自读课文内容，理清小说思路 主要情节： (1)初进荣府 (2)拜见贾母及众人 (3)初见凤姐 (4)拜见两位舅父(未见) (5)陪贾母晚餐 (6)宝黛会面 (7)安排起居 根据情节分为三部分： 开端：黛玉进贾府 发展：黛玉与众亲戚会面 与凤姐见面 两个高潮： 与宝玉见面 结尾：安排黛玉住处 思考交流： 古人已经说过，说这一回与其说写的是林黛玉还不如说写的是贾府。 从课文你能感觉到贾府这个封建大家族什么样的环境特点呢？ 林黛玉的母亲说外祖母家“与别家不同”。她是从哪些方面看到、感受到与别家的不同的呢？ 一、典型环境描写 影视剧中荣国府局部图片 本文不仅介绍了贾府的建筑结构，而且贾府中的主要人物了也在本章出现。 1. 在本文中都出现了哪些人物？其中哪些人物是详写，哪些是略写？哪些是实写，哪些是虚写？哪些做了单独介绍，又有哪些是群体介绍的？ 2.人物各自有什么特点？作者是怎么样表现人物的？精彩巧妙在何处？ 讨 论：这部分描写表现了王熙凤怎样的特点？ 奢侈 贪婪 得势 王熙凤回王夫人:????? 一笔带过，进一步说明由于她的察颜观色，机变逢迎，已取得王夫人欢心，成为贾府中的实际掌权人。 * * 林黛玉进贾府 曹雪芹 王熙凤 、贾 母 林黛玉 、贾宝玉 次要人物 主要人物 邢夫人 、 王夫人 迎春、探春、惜春 贾政、贾赦 实写、详写 略写、实写、集体写 虚写、略写 课文以林黛玉进贾府这一事件为中心，在迎客声中让众多人物登场亮相 我们需要重点把握的人物是林黛玉、王熙凤、贾宝玉 1、分析人物的主要方法 途径：是分析人物的肖像、________、 ________、 ________描写等，此外还要把握人物与________、人物与________的关系。 2、交际中，要正确地了解对方，就要善于________、 ________、审其思，并将其言行与当时的 ________ 联系起来。 语言 行动 心理 环境 人物 听其言 观其行 特定环境 典型人物分析 典型人物分析 凤姐在贾府中是一个活跃分子，贾府中的重大活动她都必定到场，积极参与其中。今天老祖宗的心肝儿肉从远远的扬州来了，大家都迎接来了，为什么她偏偏就来“迟”了呢？ 有人说：凤姐在贾府里是一个实权派人物，事务缠身，来晚了，是可以理解的。 有人说：任何事物都有偶然性，林妹妹来了，凤姐来迟了，正好说明事出偶然。 有人说：这是曹雪芹特意安排的，故意让她来迟，让她“放诞无礼”地登场，给她单独活动的机会，给她一个充分展示自己性格的广阔天地。 一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？” 方法提示： 把握关键词 例如： 敛声屏气 恭肃严整 放诞无礼 要点提示：人物的特殊地位 （备受尊崇） 人物的个性特征 （喜欢张扬） 这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿色宫绦，双衡比目玫瑰；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。 一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。 刁钻 狡黠 肖 像 描 写 服饰 服装 粉? 面 集珍宝珠玉于一身 贪婪与俗气 (内心世界的空虚) 三角眼 吊梢眉 丹??唇 容 貌 美丽外表? 刁钻狡黠 (本性) 头饰 天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了！ ——夸黛玉标致 主要是： 奉承讨好贾母，同时也在暗夸在场的贾家姐妹。 机变逢迎 精明狡黠 四面讨好八面玲珑 巧言利舌 工于心计 这熙凤携着黛玉的手，上下细细打量一回，仍送至贾母身边坐下，因笑道…… 说着，便用帕拭泪…… （贾母说熙凤“招”他）这熙凤听了，忙转悲为喜…… 又忙携黛玉的手，问长问短。 —— 动 作 描 写 正是呢！我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗。该打，该打！ ——语言描写 连连检讨自己 善于演戏 见风使舵 巧于逢迎 妹妹几岁了？可也上过学？现