校园文化创意社团(活动方案).docVIP

连云港高级中学 校园文化创意社团2011.9——2012.2第一学期 活动计划 活动方案 活动总结 　　　　　　　　　　　　　　　潘淑娴 校园文化创意社团2011.9—2012.2第一学期活动计划 一、背景与现状 校园文化建设是学校实施素质教育和精神文明建设的重要组成部分。社团，作为校园文化建设的一支重要力量，不仅能活跃校园生活，丰富校园文化，营造良好育人氛围，更能引导学生树立正确的价值取向和发展目标，培养自主学习的习惯和自我发展能力。社团正是校园文化不可分割的一部分。社团始终坚持先进文化的发展方向，服从和服务于学校中心工作，努力构建符合时代发展要求，为广大师生喜闻乐见，具有实效的社团文化。学生社团建设既符合广大学生素质教育的要求，又满足了广大学生成长的需求，以其影响的广泛性、内容的直接性、参与者的自愿性以及活动方式的多样性和活动效果的有效性在学生素质教育中发挥着越来越重要的作用。 二、目标人群 连云港高级中学高一、高二学生 三、活动内容 创意社团活动内容主要关于校园文化文化的板报设计、标识语设计、POP字体的设计及同学们都很感兴趣的动漫文化的交流与学习。 四、活动目标 构造和谐社团，激发社团成员的想象力，将校园文化建设深入学生心中，让学生了解创意，学习创意，紧跟时代的步伐。丰富学生的课余生活，有利于培养同学们的合作能力，为校园文化建设做一点小事情。 五、具体活动安排 1、社团成立与招纳社员 2、pop字体的学习与绘制（一） 3、POP字体的学习与绘制（二） 4、POP字体的学习与绘制（三） 5、讨论动漫发展史 6、动漫手绘技巧与创作 7、讨论同仁及代表画师 8、黑板报的排版设计黑板报版面色彩设计黑板报粉笔画绘画技法 黑板报设计系列教程－－美术字 黑板报设计系列教程－－尾花、花边 黑板报设计技巧：让板报活起来 关于标识的标识表现形式分类文字尺寸　排版定位　　POP英文翻译为“购买点的广告”。所以从她诞生之日起就决定了她的用途是商品服务营销，不过随着时代的发展也步入生活领域，如校园海报、婚庆海报、贺寿海报、公益宣传、学校管理、标志标牌等等，这种字体卡通化、轻松幽默化，符合营造特定的氛围。但由于这种字体有较大的变形，较多的使用在正式公文会带来歧义晦涩，因此不提倡在公文写作中运用，也不能用于答卷。伴随着e时代的到来，电脑普及率的大大提高，突出的现象就是青少年对电脑打字的依赖性和对手写的冷淡，在校职高学生表现尤为突出，书写能力普遍很低， 写好POP字体是建立在写好黑体字基础上进行的，学生，无论是课内外作业，还是日常交往，写字都是潦草或较潦草的，更不用谈书写美术字了。许多生在中小学时就对美术、书法等学科没认真学习过，因此造成书写不规范，随意涂鸦。写字不是按字的笔画结构安排、笔顺书写规则一笔一画地认真写好，使写出的字好看一点，而是毫不讲究毫不在意地任意涂写。 因此，以上这些问题都是正确学习书写POP字体存在的种种障碍，如何使学生认清自身存在的问题，认识学习书写POP的重要性手绘POP的艺术属性和特点 ?手绘POP艺术是商业意识和人文艺术的结合。商业意识孕育了手绘POP，手绘POP结合了人文艺术。手绘POP已经是一种专门艺术，从专业角度讲，已是一门学科。国内的手绘POP正处于成长发展期，要想走在世界前例，还有待于主流群体的努力！ 手绘POP的主要艺术特点是“快、新、美、活”。对于从事这方面工作的人来说，“快”和“新”容易，但“美、活”够你学一辈子！有人说不懂美术的也可学，这话没错，不懂你可以学，只需学形体、色彩（相当于美院一年的课程）且边做边学，名师手下可以出高徒。但如果说不懂美术的也可从事这工作，就是笑话了。一个好的POP艺术工作者需要有很好的基础知识和丰富的实践经验，基础知识随处可学，而经验只有靠名师传授和长期积累。经验大于基础，这也是手绘POP的一大特点。 成功的手绘POP的绘制过程实际上是一种即兴命题创作过程，在很短的时间内，你必须运用语汇、造形、色彩、自然、构图、美学等多种知识来完成适合情境的能准确表现主题的美观活泼的广告作品。多种知识的应用是手绘POP的又一大特点。本期我在教授POP字体时，注重与学生的互动，积极创设课堂情景，让学生不再成为被动的知识接受者。以下是一些教学实例：学习POP变体字结构规律： 首先复习提问：请同学说说上节课学习的POP变体字的特点？ 学生回答。 好，请几个同学到黑板用变体字写写自己的名字，其他同学把你们写好的名字放在桌面上，老师巡视检查。 学生练习。 学生间互评，教师讲解、纠正。 教师小结：同学在书写变体字时，基本有做到体现变体字的特点，但由于字的结构规律没学习，因此在结构上还存在问题，今天我们就一起学习变体字的结构规律。游戏：教师在四张