6怀念母亲(36p).ppt

新生——爱的绽放 母爱不分卑贱 母爱伴我成长 爱的点滴 国学大师——季羡林 季羡林，北京大学教授、中科院院士、中国语言学家、文学翻译家，梵文、巴利文专家。山东清平（今临清）县人。1930年考入北京清华大学西语系。1935年考取清华大学交换研究生，赴德国留学，在哥廷根大学学习梵文、巴利文、吐火罗文等古代语言。1941年获哲学博士学位。1946年回国，历任北京大学教授兼东方语言文学系教授、系主任。 静心品读对失母之恨，把书读“薄” 指名读第二段。 合作读，老师读一句，学生读一句 学生静心读，写想法，谈感受 去除标点，第二段总共有153个字，但你知道作者最想说一个字，你知道是哪个字吗？请你静心品读，发现是哪个字请你画出来。 潜心品读，把书读“厚” 恨，如果在恨前加个字，什么字合适？ （ ）恨，恨得什么？为什么恨？ 1.我六岁离开我的生母，到城里去住。中间曾回故乡两次，都是奔丧，只在母亲身边待了几天，仍然回到城里。? 补充资料一：我回到家里，看到的是一个黑棺材，母亲的面容，再也看不到了。 季羡林《寸草心——我的母亲》 让我们一起读读这一段话。你体会到什么？ 2.在我读大学二年级的时候，母亲弃养，只活了四十多岁。从“只”你体会到什么？作者恨什么？ “树欲静而风不止，子欲养而亲不待。” 我的愿望没能实现，从此我成了没有母亲的孤儿，那我的愿望是什么呢？ 补充资料二： 我暗暗地下定了决心，立下了誓愿：一旦大学毕业，自己找到工作，立即迎养母亲；然而没有等到我大学毕业，母亲就离开我走了，永永远远地走了。 ——季羡林《赋得永久的悔》 ?? 抱“终天之恨” 我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席，我真想随母亲与地下。一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂 ，抱终天之恨。一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。 《赋得永久的悔》中，发现了这样一段文字。 补充资料三： 当我从北平赶回济南，又从济南赶回清平奔丧的时候，看到了母亲的棺材，看到那简陋的屋子，我真想一头撞死在棺材上，随母亲于地下。我后悔，我真后悔，我千不该万不该离开了母亲。世界上无论什么名誉，什么地位，什么幸福，什么尊荣，都比不上呆在母亲身边…… 感悟“哭”字 时间一天一天的过去，那么请问同学们，季先生的“恨”有没有随着时间的推移而渐渐的消散呢？后来，季先生去了德国叫哥廷根的一座小城，那么，这份感受又有没有随着环境的改变而淡忘呢？ 读季老11月18日的日记，你能读到什么呢？ 房东太太遇到什么事，什么叫高兴得不得了？省略号什么作用？想想房东太太做了哪些事情？最后儿子回来了吗？ 看到这，你觉得季老心里会想什么呢？ 因后悔而（） 母亲不知有多少日日夜夜，眼望远方，盼望自己的儿子回来呀！然而这个儿子却始终没有归来，一直到母亲离开这个世界。 ——季羡林《赋得永久的悔》 季老会有什么感受？所以，此时此刻，季羡林的心情用三个字来形容！ 答案 看到她的神情，我想起自己长眠于地下的母亲，真想哭！ 抱“终天之恨” 也就是在这个时刻，季羡林对一个字的体会，会更加地深，是哪个字？（恨）人们都说时间是治愈一切伤口最好的良药，然而对于季羡林来说，却是： 我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。 齐读这句话，感悟“终天之恨” 恨的背后解读 我们知道这种恨的背后有伤有痛，有苦有泪，有悲有悔，然而所有的这些情感都有一个共同的源头那就是对母亲的深爱，即对母亲崇高的敬意与永久的爱慕！同学们现在请再次用你的深情读第一二自然段！ 课堂小结 一开始就说，季先生有2位母亲，一位是他的亲身母亲，一位是他的祖国母亲，这节课通过学习，我们知道他对生身母亲有如此浓烈的爱和思念，那么，对于他心目中同样重要的祖国母亲，他又怀着怎样的感情呢？ 同学们，下节课，我们再去探究在季老先生轻轻抬起的笔下，流淌的该是他对祖国怎样一番浓浓的情感。愿意进一步了解季羡林先生的同学，可以读读《季羡林画传》《重返哥廷根》《季羡林论人生》