77个课堂小游戏.doc

妈妈们想和孩子做游戏吗？其实，学习和游戏是可以结合起来的，尤其是越小的孩子越能再游戏中学习到有用的东西，例如：可以锻炼孩子的理解能力，协调能力和沟通能力。在网上找了一些小学生课堂游戏，百忙中的家长偶尔也可以参照下，在家和孩子做做游戏，呵呵，怎么改良，就看家长的能力了哦！ 《７７个有效的课堂小游戏》， 1、玩照镜子 只需请几组人上台, 一个人当照镜子的人,另一个人当镜子,当镜子的那个人要学照镜 子的人的动作. 2、顶球赛跑 二人一组，面对面，双手互搭对方的双肩，用额头共同顶住一只排球。主持人发令后， 用侧身路的方法，从起点跑出，至对面标志物后绕过返回，将球传给下一对人做，方法同前。 直至小队12 人都做过为止，各队赛一赛，看哪小队完成任务又快又好。 讨论：如何协调配合，才能减少失误取得胜利？ 3、毛毛虫 全小队12 人成一路纵队，在地上俯卧撑，然后紧缩队形，使排头的双腿骑跨在排二的肩 膀上，双腿离地；接着，排二跨排三，排三跨排四，直至队尾，形成一条“毛毛虫”。大家 齐心合力，一起有节奏地喊：“1、2！1、2！”用双手爬行（队尾可用手足），要求不散架， 移动的距离越长越好。 讨论：不同的位置，承受的负重力与滋味是不一样的，如何兼顾各人的情况，合理安排？ 4、鸭子赶路 每队12 人，后一人依次抱住（或双手搭肩）前一人的腰部，蹲在起点线后。主持人发令 后，蹲着前进。要求团结合作好，左右脚要齐步，中途未散架而先到终点的队为优胜。 讨论：步调一致才能获取胜利。 2 5、交通工具 主持人发给各小队50 张废报纸、二卷粘胶圈和一把剪刀，要求他们设计并制作一种交通 工具，然后全体队员都登上去从起点出发，通过25 米的空间。时间规定不得超过30 分钟。 然后，大家一起评议，看哪个小队创造的“交通工具”颇有新意、运行时不破损，还能将全 队都顺利地运送到彼岸。 提示：可将报纸和粘胶做成一条大履带，大家像坦克轮子那样移动履带小心前进；可以 折叠若干纸船，套在队员们的脚上，排成一路纵队，排头双手插腰，后一人的双手搭在前一 人的双肩上前进；还可以做成大纸盒，队员们站入，从后朝前移动盒子，人逐盒向前进…… 6、骑马篮球赛 各小队12 人，其中6 人架成两匹马，2 人当骑手，骑在马上，其余4 人当传球手，由这 样的二个队在篮球场上打篮球，规则参照篮球比赛，所不同的是传球手只能传接球和运球， 不得投篮，投篮的任务只能由骑手来完成。骑手可持球直接跑至篮下投篮（无跑步之说），但 是马匹散架投进无效。在规定的时间内，进篮得分多的队为胜。 7、众志成城 小队12 人成一列横队钩肘，主持人发令后，昂首挺胸，阔步前进，并高喊“众志成城， 爱我中华”等口号。四个八拍后，以排头为轴，成顺时针方向转180 度走，再前进四个八拍 后，以排尾为轴，成逆时针方向转180 度走，之后，还可以自己创想走出更多的花样来，看 哪个小队精神抖擞，斗志昂扬，队形整齐。 8、蜗牛爬行 二人为一组，甲成跪姿，乙反向俯卧在甲的背上，甲双臂夹住乙的双小腿并将手掌填于 甲的脚下；乙的双手握住甲的双脚踝部，组成一个“蜗牛”，从长垫子的这一端爬行至另一 端。之后，互换角色做。 讨论：甲要确保乙不从背上掉下来，乙在甲的背上要保持平衡，你有哪些合理化的建议？ 3 9、小猴子捞月亮 大家拉手成水井，选一个进圈做“小月亮”，另选其他两位同学做“小猴子”，然后活 动开始后，“小猴子”要伸手抓里面的“小月亮”，“小月亮”要努力不被“小猴子”抓到， “小月亮”的活动范围就是小圈内。“小猴子”可以伸手去抓。被抓住的“小月亮”要表演 节目，然后另选一个新的“小月亮”出来继续玩。 10、追捕逃犯 放两人在桌子的对角，一个当逃犯，一个当警察，然后用布或者其他东西，蒙上他们的 眼睛后，原地转2 圈，警察开始寻觅抓逃犯，逃犯要轻手轻脚地移动。被抓后，游戏重新选 人开始。规则：旁观的人只能微笑，不能说话，不然，要表演节目。 11、挑西瓜 游戏规则：选择一个人做挑人，其他的人蹲下做西瓜。游戏开始了，选瓜的人可以走到 任一一个人跟前，轻轻拍他的脑袋，问：“西瓜熟了吗？”，被拍到人要是不愿意被选，则 说：“西瓜还没熟。”选瓜的人继续选。如果有人回答：“西瓜熟了”，则回答的人马上要 起身去追提问的选瓜人。被抓住的选瓜人则要表演一个节目。然后追的人成了选瓜的人。或 者在游戏人，被追的人累了可以坐下当西瓜，然后追的人成了选瓜的人，游戏重新开始。 12、心有灵犀 在教室里，把座位摆成数量均等的若干纵行(偶数)，每相邻的两行编成一组，然后各行 由前向后依次报数，每人记住自己的号数。 方法： 游戏开始，教师在讲台上任意呼喊一个号数(如“4”号)，此时各级的两名“4” 号学生立即从本行左(右)侧纵向走道跑到本组前，互相携手，最先携手的一组取胜，取胜者 得