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7S推行方法精选培训之讲议.pptx

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7S推行方法精选培训之讲议课案

7S培训;主要内容;7S的起源和构成;7 S;整理 将工作现场区分必需品和非必需品, 定期处置非必需品; 生产过程中经常有一些残余物料、待修品、待返品、报废品等滞留在现场,既占据了地方又阻碍生产,包括一些已无法使用的工夹具、量具、机器设备,如果不及时清除,会使现场变得凌乱。 生产现场摆放不要的物品是一种浪费:  ·即使宽敞的工作场所,将俞变窄小。  ·棚架橱柜等被杂物占据而减少使用价值。  ·增加了寻找工具、零件等物品的困难,浪费时间。  ·物品杂乱无章的摆放,增加盘点的困难,成本核算失准。 ;整理举例;整顿 将需要的东西加以定位放置,并保持在需要时能立即取出的状态.;整顿的“3要素”:场所、方法、标识  放置场所 · 物品的放置场所原则上要100%设定   · 物品的保管要 定点、定容、定量   · 生产线附近只能放真正需要的物品   放置方法 · 易取   · 不超出所规定的范围   · 在放置方法上多下工夫  标识方法 · 放置场所和物品原则上一对一表示 整顿的3定原则:定点、定容、定量   定点:放在哪里合适   定容:用什么容器、颜色   定量:规定合适的数量   ;整顿举例;小问题\想想看?;清扫 将不要东西,加以排除、丢弃,以保持工作场所无垃圾、无污垢的状态。;方法;清扫举例;清扫的同时别忘了给它做点检!;清洁 维持清扫过后的场所及环境和整洁美观,使员工觉得干净卫生而产生无比的工作干劲。 ;效果;清洁举例;节约 将需要的东西加以定位放置,并保持在需要时能立即取出的状态.;安全 将需要的东西加以定位放置,并保持在需要时能立即取出的状态.;主动;素养 通过上述4S活动,让每一位员工养成良好的习惯,并且遵守各项规章制度,做到“以厂为家,以厂为荣”;素养举例;7S关联图;7S推进层次图;7S与PQCDSM的关联;生产性是指相对于投入的产出。表现为相对于产出的效率。 7S可以缩短“寻找”时间,可以产生缩短生产准备时间,从而达成劳动时间的短缩。 可以增加客户的信赖度,提高产品的附加价值。 可以减少材料浪费,材料费用的降低相当于单位产品成本的降低。;品质与7S;降低成本与7S;交货期与7S;安全与7S;士气与7S;总 结

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