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第6课 The Grandness is Rome! 罗马法的起源与发展 了解罗马法的主要内容及其在维系罗马 帝国统治中的作用,理解法律在人类社会 生活中的价值。 什么是“罗马法”? 它指的是公元前6世纪末到公元 7世纪古代罗马制定和实施的全部罗 马法律。 什么是“罗马法”? 它指的是公元前6世纪末到公元 7世纪古代罗马制定和实施的全部罗 马法律。 在这一千多年的历史长河中, 罗马法随着罗马国家的发展而呈现 较为明显的阶段性。 什么是“罗马法”? ◎从习惯法到成文法 ◎从习惯法到成文法 1.习惯法—— (存在于王政时期和共和国早期) 习惯法的概念: 人们接受并默认为社会生活中相互关系 的行为规则。 ◎从习惯法到成文法 1.习惯法—— (存在于王政时期和共和国早期) 1.习惯法—— (存在于王政时期和共和国早期) 习惯法的概念: 人们接受并默认为社会生活中相互关系 的行为规则。 习惯法的特点: 没有固定的成文形式,具有很大的伸缩性 和不确定性。 ◎从习惯法到成文法 第5课 古代希腊民主政治 第二单元 古代希腊罗马的政治制度 作用 内容 梭伦改革 (前6世纪初) 克利斯提尼 改革 (前6世纪末) 伯利克里 改革 (前5世纪) 按财产多寡划分等级 为民主政治奠定了基础 1、地域部落取代血缘部落 2、设立五百人议事会 3、设立十将军委员会 打破血缘关系, 削弱贵族氏族势力 确立雅典民主政治 1、扩大公民权利 2、改革公民大会 3、改革五百人议事会 4、提高陪审法庭的地位 5、扩大十将军委员会权利 6、发放工资和津贴 奴隶制民主政治发展到顶峰 使雅典进入古代民主的“黄金时代” 希腊民主政治的形成与发展 3、法律至上。 雅典民主政治的特点: 1、全体公民是统治者,参与政治, 集体掌握国家最高权力; 2、公民集体内部相对平等。 材料1:我们的“政府形式”之所以称作民主制度,那 是千真万确的,因为政权不是掌握在少数人手里, 而是由全体人民掌握。 ——伯利克里 材料2:杰克是个雅典郊区的农民,今年(前399年) 三十岁,他是家庭中的男主人。今天是个太阳高照的 日子,他带着妻子要去雅典参加公民大会。 城邦向参加政治活动的公民 发放“工资和津贴。” 材料1:我们的“政府形式”之所以称作民主制度,那 是千真万确的,因为政权不是掌握在少数人手里, 而是由全体人民掌握。 ——伯利克里 材料2:杰克是个雅典郊区的农民,今年(前399年) 三十岁,他是家庭中的男主人。今天是个太阳高照的 日子,他带着妻子要去雅典参加公民大会。 外邦人和奴隶没有公民权。真正 能享受民主的只有少数成年男性。 城邦向参加政治活动的公民 发放“工资和津贴。” 材料1:我们的“政府形式”之所以称作民主制度,那 是千真万确的,因为政权不是掌握在少数人手里, 而是由全体人民掌握。 ——伯利克里 材料2:杰克是个雅典郊区的农民,今年(前399年) 三十岁,他是家庭中的男主人。今天是个太阳高照的 日子,他带着妻子要去雅典参加公民大会。 外邦人和奴隶没有公民权。真正 能享受民主的只有少数成年男性。 妇女不能参与政治。 城邦向参加政治活动的公民 发放“工资和津贴。” 材料1:我们的“政府形式”之所以称作民主制度,那 是千真万确的,因为政权不是掌握在少数人手里, 而是由全体人民掌握。 ——伯利克里 材料2:杰克是个雅典郊区的农民,今年(前399年) 三十岁,他是家庭中的男主人。今天是个太阳高照的 日子,他带着妻子要去雅典参加公民大会。 4.如何理解伯利克里所说的:“政权不是掌握在少数 人手里,而是由全体人民掌握”? 材料1:我们的“政府形式”之所以称作民主制度,那 是千真万确的,因为政
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