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表象的心理旋转的实验报告.doc
表象的心理旋转的实验报告
专业:应用心理学 年级:09应用心理学 姓名:郑卫荣 学号:SY0910148
专业:应用心理学 年级:09应用心理学 姓名:覃敬腾 学号:SY0910142
专业:应用心理学 年级:09应用心理学 姓名:孙骥 学号:SY0910157
摘要:本次实验采用测验了被试表象旋转所用的反应时。结果发现:说明刺激偏离正位的度数越大,所需要的心理旋转越多,用时就越多。反应时?减数法?心理旋转1 被试
本实验的被试为本科大学学生名2 仪器与材料
1.2.1仪器
计算机及实验心理学虚拟实验系统。
1.2.2材料
不同角度的正R和反R(镜像)图片,共有0°、60°、120°、180°、240°、300°正反共12种不同角度和方向的R。
1.3 程序
1.3.2 正式实验开始后屏幕随机呈现不同角度的正向和反向R,被试对呈现的R作出正向还是反向的判断。程序将自动记录反应时。
1.3.3 实验结束,数据被自动保存。实验者可直接查看结果。
2 结果采取的策略
图1 被试正R和反R的角度与反应时之间的关系曲线图
从图1中可以看出:在0度到180度的时候,心理反应时间增长在360度至180度的时候,时间增长。说明偏离正位的度数越多,心理反应的时间就越多讨论(毫秒) 833 正R总平均反应时(毫秒) 765 反R总平均反应时(毫秒) 901 抢按次数 0次 错误次数 10次 从表2中可以看出,被试的总平均反应时较低,正R与反R总平均反应时存在较大差异,没有抢按现象,错误次数很高。说明被试对实验很熟悉,正R与反R的印象判断有明显差距。这些跟被试的右撇子、不耐心、轻视实验和实验的噪杂环境有较大关系。
图2是以180度为一个高峰,两边依次递减具有很好的对称性曲线说明我们在心理旋转表象的时候并不是按照一个次序来旋转的,在0度到180度的时候,我们倾向于顺时针旋转,在180度至360度的时候,我们倾向于逆时针旋转心理表象。在刺激呈现时,我们会自动采取这样的策略,以尽可能小的代价获得我们想要的东西。今后从器的灵敏度和被试的科学精神方面入手,以提高本实验的精确性。结论刺激偏离正位的度数越多,心理反应的时间就越多
序号
R角度
正反 被试判断
结果 反应时(毫秒) 1 180 反 - 正确 1623 2 60 反 - 正确 993 3 0 反 - 正确 635 4 300 反 - 正确 561 5 0 反 - 正确 765 6 60 反 - 正确 605 7 180 反 - 正确 1010 8 240 反 - 正确 1322 9 120 正 + 正确 808 10 60 正 + 正确 598 11 300 正 + 正确 508 12 0 正 + 正确 491 13 180 正 + 正确 781 14 300 正 + 正确 591 15 0 正 + 正确 466 16 120 正 + 正确 481 17 300 正 + 正确 502 18 240 正 + 正确 499 19 60 正 + 正确 647 20 60 反 - 正确 743 21 120 反 - 正确 593 22 240 反 - 正确 671 23 120 反 - 正确 539 24 240 正 + 正确 1405 25 300 反 - 正确 1073 26 240 反 - 正确 579 27 120 反 - 正确 583 28 120 正 + 正确 696 29 0 正 + 正确 598 30 0 反 - 正确 606 31 300 反 - 正确 786 32 180 正 + 正确 1694 33 240 正 + 正确 889 34 60 正 + 正确 632 35 180 反 - 正确 926 36 180 正 + 正确 1080 37 60 正 + 正确 1112 38 0 反 - 正确 769 39 240 正 + 正确 1120 40 300 反 - 正确 854 41 60 反 - 正确 666 42 180 反 - 正确 1265 43 180 正 + 正确 976 44 0 正 + 正确 903 45 300 反 - 正确 772 46 60 正 + 正确 661 47 300 正 + 正确 602 48 180 正 + 正确 997 49 300 正 + 正确 594 50 0 正 + 正确 512 51 120 正 + 正确 572 52 300 正 + 正确 583 53 180 正 + 正确 631 54 120 反 + 错误 1500 55 0
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